昨天，林儿上舞蹈课。我没有一直在门外等候，而是出去办事了，但其他妈妈都在。待我回来，也快要下课了。课程结束，根据孩子上课表现，林儿得了3分贴卡，没有得满5分。看到别的孩子得到5分贴卡开心的样子，她哭了。我把她抱在怀里，轻拍她的背，说，你没有得到5分贴卡，我知道你不开心，很难过。她继续说，下节课如果别人还得5分，我什么时候才能赶上啊。我知道你想一直得5分，今天妈妈出去办事，没有提前告诉你，你今天上课是不是没太专心啊，妈妈也有错，下次有事提前告诉你，不用管别人得几分，下次我们好好上课就好了。继续嘤嘤哭，继续拍。很快就不哭了。然后和老师的女儿一起玩拼积木，玩完唱着歌将物品做了归位。
在带孩子回家的路上，我内心是平静而开心的。在孩子成长的路上，孩子能遭遇一些挫折，且在挫折来临时，如果能和孩子一起去体验和经历它，其实应该是件好事。
但孩子是父母的一面镜子。
回到家，我内心觉得不应止步于此。这些事情，在林儿身上表现的较突出。那么，我在反思，在面对挫折时，孩子为什么输不起？
通过和老师的沟通，我开始反思，她的全能感一定也因为我们不经意的言行遭受过挫败;另外，在生活中，我们也没有真正成为一个和自己赛跑的人。平日里，习惯性地，我们跟别人还是会有比较。还有，姐妹间有争斗，这也会给她造成一些影响。
做一个和自己赛跑的人，父母做到了，孩子才能做到。真正的成功是超越昨天的自己，不和别人比较，自己也不过分的好胜。同时，在家庭多养育人的情况下，每个人要做到不娇惯和宠溺孩子，在挫折来临时不否定、不回避、不包办，切切实实陪伴孩子经历并帮助她。
