今天上午小组约练,我第一次接触box,开始的时候我觉得非常的搞笑,好像非常刻意。后来我才明白,其实就是要刻意的去练习。在丽丽老师的带领下,我们练习了自我赞美和直接赞美。直接赞美:惊叹、实证、正向形容词、陈述可贵。自我赞美在直接赞美的四个要素后面再加一句问话:“你是怎么做到的”或“你怎么能够……”从一开始的非常别扭,到最后我觉得这样的约定,收获挺大的,自我赞美比直接赞美更有力量能够让来访者去思考自己的例外,自己已经做到的地方。去挖掘自己的资源,还能够在对自己的过去经验的总结中得到自信。在生活中赞美,一定要发自内心,真诚的赞美,不能在赞美中有期待,要用适合当事人的语言词汇。还是要继续练习来加深自己的印象。
在今天的教学中,我用的自我赞美。效果真不错。我要求全班同学能够背唱旋律并能用手号表达出来。全班只有一位同学能够做到,我惊叹,他做到了音准,节奏和手号,都非常的流畅,自然好听。我问他,我说老师很好奇你是怎么做到的。这位同学说,他就是每天练习一点点从不间断。我感谢他为同学们提供了自己宝贵的学习经验。给予了他正面的表扬。学会赞美真好啊,还要继续练习。,让自己内化于心。