完美主义的教育

完美主义,从本质上就是一种心理疾病。

某名心理专家曾讲过:完美主义是这世界上最大的,最流行的,最深刻的心理疾病。

当我们在工作中,追求更高,更好,更多,更完美时,我们内心有个声音:我做的还不够好!我不够好!

当我们对自己的孩子要求更多,更努力,更优秀时,内在那个声音在说:孩子,你不够好,你不够优秀。

当我们在关系时,总是希望对方,更优秀一些,更温柔一点,更懂我一点。内在那个声音:你不优秀,你还可以更好。你永远都不够好。

完美主义,是我们人类在成长过程中,将权威抚养者的希望,社会的道德价值要求,以及学校,他人的期待强加在自己身上的枷锁。本质上走对自我的不接纳。自己的不接纳,导致对自己的内在的自我憎恨。

对自我不接纳,对自己不认同。自我憎恨情绪笼罩。本质上对未知的一种恐惧,对处于不确定性中的一种担忧焦虑。更深一层,折射出对失去,死亡焦虑,恐惧。

我自己身上又有那些完美主义的影子呢?

曾经在工作中,在事业上,当事业在广东全省铺开时,我便开始追逐全国的市场占有率。当全国开始有影响力的时候,我便开始与国际专家合作。永远没有止境。永远在追求更好高,更快,更多。

它确实带給我经济利润与社会地位,但同时我越来越累,越来越不开心,身体也多处出现躯体化症状。失眠,焦虑,虚肿伴随着我。

在孩子教育上,当孩子能进全校50名时,我就想再设定一个目标,全校30名,全校10名。当孩子数学出彩时,我便希望她语文也能文采斐然⋯

完美主义的影子,时时刻刻影响着我,他像一个内在的判官,总是在某个不经意的时候出现开始指点江山,说东说西,永远也得不到你够好了,你是最优秀,。你值得拥有一切!

当我慢慢明白我身上有个完美主义的判官时,我开始慢慢训练自己脱离这层枷锁…

首先保持呼吸,当我能匀速自然,缓慢呼吸时,我能感受到我此刻是在此时此地,当下。

我开始有意识的觉察,我觉察到我内在那个完美主义判官出现了。又开始批判自己,批判别人。批判事件。

这个时候,时刻保持着呼吸,缓缓的,慢慢地。我觉察到这个部份后,我自己跟自己对话,承认自己,接纳自己做到的部份。接纳我自己不够完美。我开始更多的欣赏自己。欣赏自己己经做到的。欣赏自己看到这一部分,欣赏自己已经开始跟以前不一样了。

慢慢地,我从完美主义的判官,到开始接纳自己,接纳他人,接纳周遭,再到欣赏自己,奖励自己。让自己内在升起一个新的回路,新的循环。

当一点一点,一件又一件,一次又一次这样做的时候,自我疼惜时。

我不断在滋养内在那个不完美,永远都不够好的自己。

慢慢地发展出一条全新的路,一个全新自己⋯

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