2016年我的阅读
郭良锁
一、要有光
一个人要有光。光源从哪里来？我认为：一是阅读经典图书，二是阅读卓越人生。
“一个人离童话有多远，离文化就有多远；一个国家离童话有多远，离文明就有多远。”散文家张晓风曾这样评价安徒生
如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨；
如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿；
如果有人25岁了，还没有品味过安徒生，那么他的青年少了一片辉煌；
如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶；
如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁；
如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。
二、儿童文学类：
1、《腰门》·彭学军著，湘西的美丽透过一个小姑娘娓娓道来，有真情让人割舍不下那里的人、那里的山、那里的水……好想去那里看看！这是作家的代表作，值得品味。
2、《森林里的小火车》·彭学军
3、《影之翼》·童喜喜
4、《嘭嘭嘭》·童喜喜
5、《狐狸打猎人》·金近
6、《小鲤鱼跳龙门》·金近
7、《不老泉》·(美)巴比特 著，吕明 译
8、《阅读儿童文学》·梅子涵
9、《中国风十二生肖童话故事原创系列》张立章文，蒙趣堂图
10、《一粒种子的旅行》·（德）安妮·默勒文·图
11、《亲爱的汉修先生》（美）贝芙莉·克莱瑞 著，柯倩华 译
三、叙事理论主题学习类：
1、《中国叙事学》·杨义
2、《中国叙事学》·傅修延
3、《叙事丛刊》（4册）·傅修延
4、《肉蒲团》·李渔
5、《圣经叙事研究》（待读）
6、《谶纬叙事研究》（待读）
7、《叙事研究前沿》（第一辑）尚必武
8、《空间叙事研究》·龙迪勇
四、电影、戏剧课程类：
1、《36节电影课养成好习惯》·李西西
2、《影响孩子一生的100部电影》（3册）·王晓琳
3、《莎士比亚戏剧》（2册）【英】莎士比亚 著，朱生豪 译
五、诗歌类：
1、《风流歌》·纪宇
2、《诗经译注》·周振甫
3、《中国古典诗词感发》·顾随 叶嘉莹
4、《人间词话七讲》·叶嘉莹
5、《清词选讲》·叶嘉莹
6、《给孩子的古典诗词》·叶嘉莹
8、《新教育晨诵》（三上）·朱永新等
9、《新教育晨诵》（五上）·朱永新等
10、《新教育晨诵》（幼上）·朱永新等
11、《新教育晨诵》（二上）·朱永新等
12、《新教育晨诵》（四上）·朱永新等
六、读书方法：
1、《读书的启示》·杨义
2、《耕海一二三——杨义谈读书与治学》
3、《教师阅读地图》·魏智源
4、《如何阅读一本书》·[美]莫提默J.艾德勒，[美]查尔斯范多伦 著，郝明义，朱衣 译
5、《中国人阅读书目六·中国中小学教师基础阅读书目·导赏手册》朱永新
6、《中国人阅读书目七·中国父母基础阅读书目·导赏手册》朱永新
7、《他们都在看——中国企业家基础阅读书目导赏手册（中国企业家应该读的100本书）》
七、电子书：
1、《论对话》·[英]戴维·伯姆著、李·尼科编、[中]王松涛译
2、《把工作做到极致》·默默
3、《人间鲁迅》·林贤制
4、《情商》
八、教师专业成长
1、《破解班主任难题》·张万祥
2、《班主任工作漫谈》·魏书生
3、《儿童的人格教育》【批注】[奥]阿尔弗雷德·阿德勒
4、《教学勇气》·（美）帕克·帕尔默 著，吴国珍 等译
5、《管建刚和他的阅读教学》·管建刚
6、《言说抵抗沉默》·郭初阳
7、《人文·语感·对话》·王尚文
8、《玫瑰与教育》·窦桂梅大家小书，历久弥新。情切切、意绵绵与你促膝谈心，倾听、对话、思考、行动……
9、《王崧舟与诗意语文》·王崧舟
10、《做有温度的教育》·王兮
11、《一间教室十大行动》·郭丽萍
12、《教育点亮人生》·储昌楼一位好校长一定会带动一方教育的飞速发展，受益的何止是孩子，还有老师、家长……
13、《走近王文丽》·王文丽
14、《夏山学校》（英）尼尔著，王克难译
15、《家校之间有个娃》·蓝玫
16、《习惯养成有方法》·孙云晓
17、《养成一生有用的好习惯》·许新海
18、《鲁迅传》·朱正
19、《研发卓越课程》·杜涛等
20、《课程规划》·诸城市教育局教研室
21、《课程故事》·诸城市教育局教研室
22、《个性教学》·诸城市教育局教研室
23、教师博览·原创版（1-12）
24、小学语文教师（1-12）
25、教育·读写生活（1-10）
26、《中国新文学图志》（上）（下）·杨义
27、《中国古典小说史论》·杨义
28、《幸福的种子·亲子共读图画书》[日]松居直 著，刘涤昭 译
29、《新教育风暴》·王宏甲
30、《活力教学的50个细节》·刘花兰
31、《活》·刘花兰
