孩子的身上有父母的影子，不仅有遗传的因素，还有父母的言行举止潜移默化，要给孩子做榜样。
第一节音乐智能
《过了腊八就是年》
目标：让幼儿通过不同形式来欣赏和演绎音乐，初步了解腊八。
哈哈，我们今天来到悠悠班上课哟，今天可不是上外教课呢（祺祺小朋友以为我们要去悠悠班上外教课还哭了呢）
Amy老师：我们今天一起玩《小老鼠上灯台》的游戏吧，小手变出来~~
Amy老师：小朋友们知不知道我们用过年了呀！
小朋友们：知道，知道
祺祺：“要穿好看的衣服”
小花：“要跟爸爸妈妈一起”
曦宸也有说但是太小声了老师都没有听见
对了，再过不久就是我们的春节了，但是在春节之前呢我们还要过一个节日叫“腊八节”关于腊八节我们有一首好听的音乐请小朋友们欣赏，还可以看看腊八节我们都干嘛呢？
小手拍打节奏哟~
Amy老师：刚刚小朋友们在歌曲里面听见了什么呢？
燊燊：“数字”
欣欣：“年糕”
乔伊去：“看见了鞭炮”
今天Amy老师还带来了快板跟小朋友们演奏歌曲，请看Amy老师怎么玩的~~
拿到响板的小朋友们很喜欢哟！自己研究起来。
跟着音乐一起演奏吧~~
音乐停止了，请小朋友们把快板送回，我们要去吃水果啦！看看今天阿姨准备了什么好吃的~（雪梨）
第二节语言智能
《腊八节》
目标：让幼儿初步了解腊八的来历和习俗，感受腊八节愉快的气氛。
小手小手拍拍
小手小手拍拍
小朋友们
小朋友们
请坐好~
我是你们的好朋友谁呀~
小朋友们：“Amy老师”
Amy老师：小朋友们真棒，上一节课我们学习了腊八节的歌曲，现在Amy老师要来给小朋友们叫一个故事，故事里面有我们腊八节要吃什么好吃的呢，还有腊八节的由来，小朋友们要认真听哟！
Amy老师讲解~~
此篇故事通过生动的故事介绍中国民间节俗《腊八节》，每逢腊八节中国人都要吃腊八粥，腊八粥里包括八样东西：花生、绿豆、百合、黄豆枣子、木耳、米仁和核桃仁，通过吃腊八粥全家人团聚在一起。
Amy老师要来问小朋友们啦，腊八节要吃什么呀？
小朋友们：“腊八粥”
哪小朋友们知道腊八粥都是要什么材料做成的呢？
小朋友们摇摇头
今天Amy老师带来了腊八粥的材料，带小朋友们一起认识，一共有八种哟！（花生、绿豆、百合、黄豆枣子、木耳、米仁和核桃仁）
小朋友们都一一看了八种材料，提问还能认识不少哟~还放在手里感受了每个材料的大小形状
叮咚~下课时间到咯，这周的周四就是我们的腊八节了，小朋友们回家可以让妈妈给小朋友们煮美味的腊八粥哟！我们背上书包准备下课吧。
明天见咯~
