说的是我。
儿子的数学相对不太好，他的语文我基本不用操心。我对他的数学焦虑使得我们一次又一次在做作业过程中不欢而散，最后当然是没有达到预期的效果，可能根本就没有效果甚至起了反作用。
暑假过了一半的时候我在网上无意中看到一本数学思维的辅导习题书，看了评价感觉还不错，就买来给孩子拓展一下思维，他的数学水平在我感觉真的有点一般，一般学校卷子上的附加题很少有做对的，即使做对了也可能是蒙对的。
根据以往做数学作业时鸡飞狗跳的场景，买这本书从下单那一刻起我就下了一个决心，我一定不管孩子表现如何，只要他愿意坐在书桌前跟我一起做这本书上的题，只要他能够跟着我的引导一步步去思考，我就务必要温和地，微笑着去引导他，即使他连最简单的问题都回答不出来，即使他反应慢，我也一定不能发火，因为发火解决不了任何问题，不能使他变得更聪明，不能使他学到更多东西，却只能让他变得惶恐，变得更惧怕数学，只会让我的本心南辕北辙。
经过了自己这么一番理性的思考，我对自己能够做到自己所说的有了信心，即使以往我从来没有克制住过自己，即使曾经无数次地失败，我这次还是有勇气去做到自己所下的决心，这对我来说是一个很大的进步。
然后我开始了每晚给孩子讲一个题型，去引导他，让他思考，最终解出来。而且在孩子有一周不在家的时间里，我自己抽空把整本书的所有题都过了一遍，为的是给孩子讲解起来更加游刃有余。也真如我自己所下定的决心，我做到了，我抛弃了吆五喝六，抛弃了指责训斥，我耐心讲解，孩子听得也很认真，我们都收获很大，孩子收获了知识和妈妈的陪伴，我收获了战胜自己的自豪感，甚至在我们第一天完成任务后，孩子动情地说，妈妈，谢谢你辅导我。这对比太明显了，以往做完题基本都是鸡飞狗跳或者一片狼藉，别说让孩子说句感谢的话了，他不说嫌弃的话就不错了。
由此，我真正看到了给孩子辅导作业过程中的耐心和宽容所带来的收获。接下去的每天里，我一如既往，每天都能和孩子圆满完成当天的学习任务。
然而，今天，我似乎忘记了自己的初衷，我似乎忘了本心，在刚开始辅导孩子的时候，因为一个简单的问题孩子没有回答出来，我就动怒了，我败给了自己，我感觉“爬行动物脑”上身了，我出离了愤怒，我感觉自己无法控制住自己了，我甚至打了孩子，打了他两巴掌，在脸上，他好像很痛苦，很压抑，他想吐，他流鼻血了，而我冷冰冰地看着他，对他训斥，对他怒吼。那一刻，我感觉自己好像没把孩子当成一个独立的有尊严的人来对待，我为孩子和自己感到可怜。
我忘了我曾经信誓旦旦地只想着辅导好他，只要他愿意听就行，或者他不愿意听我也要用自己的温和和微笑让孩子感受到平和进而愿意去听我的讲解，就这么一个要求，可是今天，在过了那么多天后的今天，我败给了自己，输得一塌糊涂，我好不容易对自己建立起来的这方面的自信瞬间土崩瓦解。挫败感，无力感，深深地袭击了我，孩子哭了，我也流泪了，为自己的不争气。
我之所以又打回了原形，那是因为我贪心了，我不再满足于孩子只要愿意坐下来听，我有了其他的期待，我希望他能够更聪明，更机智，不需要我多讲就能理解，甚至可以自己做出来，我忘了我开始对他水平的估计和对他的要求，我无意中因为贪心拔高了对他的要求，结果就带来事与愿违。
孩子受了惊吓和压抑，受了皮肉之苦，题依然不会，不仅如此，还拖了进度，让他对数学的畏惧又加深了吧？！
得不偿失！
我觉得都不想再说什么鼓励自己的话了，我只想看自己的行动了。
不过刚好看到朋友圈有人说：
如果你今天过的很顺心，
记得要感恩哦。
如果今天过的很不顺心，
那，记得要放下哦。
人不是只拥有今天一天，
明天继续努力吧。
[拳头][拳头][拳头]
就借来看看得了。
