统筹方法
中学是的一篇文章，数学家华罗庚，像是烧水泡茶这样简单的事情，也是有方法论的。我们本周的概念，串联和并联正是统筹方法的践行版。在生活中做到，与人看电影时联络感情，和收获电影，甚至成长。走路时听音频，同时收获了音频的内容，等等。
关键时刻不放弃
即，关键时刻不掉链子。我就是一个挺能持续做一件事的人，如果认为一件事儿是正确的，我能持续的做下去，并乐在其中。关键的时刻，不要放弃，而应承担起相应的责任。比如我在工作中，可以看到掌握事情的本质，并且知道事情的发展方向，我就看着他发展，让他们认知到决策的错误。进而在下次的工作中调整好的方法。
串联和并联
把它应用在生活场景中，比如朗读的时候加深了内容印象，同时练就了声音，和口才，自己语音的能力。比如跑步的时候专注于思考一个问题。都是并联的效果。串联我觉得更像是苹果手机的生产工艺，他需要评估先做哪一个部分会更有效率，还有就是工厂里的流水线，他让我学会了如何你更有效率的去统筹掌控工作中的活儿。关于并联的坑，不要掉进去。并联不是让你一心二用，而是让你专注于一件事情，从另一个维度考虑，增加一个维度的意义，比如，为老板工作的态度，同时在成长的维度上去考虑工作，就要变为为自己工作的态度。
把选择当做能否与成长并联做为一个原则来打磨
概念的清晰，才能在选择上的正确。如果一个人的概念是模糊的，他就会犹豫不决。无法做出深度思考出的选择。原则的打磨同时也是元认知的磨炼。比如别人给我一个问题时我，要思考根据自己的原则来进行判断，时常的问自己，为何会做出这样的选择，原因是什么，原因的背后又是什么。找到其本质。
换个角度思考问题
比如以老师的要求来要求自己的学习，会发现整个人都不一样了。以老板的要求来考虑工作的问题。学习站在局外看局内的能力。来掌握事情宏观层面的东西。想问题多角度，多立场的深度思考。比如工作的时候想到，是老板教你做事，遇到你不会的东西站在成长的角度上你应该庆幸，这样你就不会抱怨老板的工作了。他花钱教你做事，这样想的话，老板他其实是弱势的一方。
