五年级下册期末考试反思

2019年7月,所带五年级的期末考试,成绩并不太好。所思所感如下,供下次期末复习准备。

第一,关于字词,上新课时,每一课需要认的字大屏幕认读,组词,需要写的字。平时习字本和练习本写扎实,每单元的词语盘点黑板听写,每一单元结束后必须过关。期末复习时,再每单元听写,单元试卷和练习册上的生字、组词挨着复习一遍。

第二,书写一定要强调死。虽然平时天天嚷嚷要认真认真,但是,到最后期末考试的时候,卷面居然连平日的书写都不及,没有老师在旁边强调,就容易不认真书写。所以,平日的单元练习。如果不认真,一定要狠心减分,狠心惩罚,期末考试前,讲好条件,不认真的怎样!!特别是作文,这次的考试有的同学作文吃亏了,书写不认真。

第三,阅读理解做题练习,一定认真、耐心、不漏题,不空题。

第四,教会孩子检查的方法,虽然天天说,做完要检查检查检查!但是孩子不听啊!所以我在想。很多孩子是不知道怎么检查,下学期要着重教一教。

第五,平日多注重阅读理解的练习,拿出时间认真备课,挤时间进行阅读理解的练习。

第六,差生还要好好抓,词语和日积月累起码得过关。

第七,这两个学期,平日教学用的精力太少,但光靠最后的期末复习,时间短,不扎实。

第八,对于个别错题学生,可学一学数学老师的方法,到前面去听,平日讲题后复述一遍给同桌听,避免他们的不听课现象。

第九,平日加强课文的朗读指导,一方面加强语感,提高阅读能力,另一方面,提高识字量,对于识字,很多同学有待提高啊!!!

第十,抓好平日教学,每一课,抓好重点,落实好字词和课文朗读,平日不松懈,期末才能出成绩。

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