1、分享你印象中最深刻的原文话语
世上的政治制度多种多样,但是无论哪种制度,无论由谁执政,若缺少了合作精神,都不会有所作为。所有的政客都会把促进人类发展当作最终目标,人类进步从某一方面来说便是让人类具有更高的合作精神。
与人交流的方式首先就是要说话、读书、写字,而语言是人类共同努力的结果,也是人们交流的产物。相互理解是人类之间的事,而非个人的,是理解的内涵即通过与人分享的方式去弄懂其中的含义。
抑郁症患者对别人的怨恨和责备,其实只是想得到一种关爱和同情,病人只好对自己的罪过表现的失望和无奈。
我知道他们得病的原因主要是缺乏与人合作,我同样想让他们知道,这一点只要他可以在平等合作的基础上与人交流他就可以康复了。
可是从安全方面来说他不能自觉地考虑到他人的安全,而采取防范措施也是一种缺乏合作精神的表现。
家庭和学校的交往都是为以后步入社会做准备,家庭和学校的责任就是把孩子培养成社会中的一员,让其成为人类平等中的一员,只有在这种情况下他才会有勇气和信心面对人生的挫折,才可以做有益于社会的事情,担负起自己的职责,也就意味着以合作的态度承担起解决人生三大问题的责任。我们对一个人所提出的最高要求和给予期的最高荣誉就是在工作中是一位好员工,在朋友中是一个好伙伴,在爱情和婚姻中是一个好伴侣。总之一个人应该证明自己是人类忠实的朋友。
2、文章中以婚姻、政治为例,讲到了合作的重要性,你还能想到哪些需要合作的场景?
读这本书之初,自己讲合作理解得很狭隘,觉得作者讲合作提神到一个很高的高度,是不是有点太夸张。在慢慢的阅读和理解后,明白了作者讲的广义的合作,从古至今,从家到社会无时无刻都是在合作。如果没有合作,可能人类都不会延续到现在。
在学校中各科老师为孩子上课也是合作帮助孩子增进知识。
一个公司的各个部门看似是独立,却也是为公司的整体发展运作而合作。
一部电影的完成也是由前期制作,演员出演、后期制作合作而成。
我们共同读一本书也是合作的体现。
3、缺乏社会兴趣的人,在于同伴交往当中会有什么样的表现?出现什么样的问题?
不愿意与同伴交往,封闭自己,活在自己的世界里,对他人,对社会缺乏兴趣,没有合作意识。长此以往,可能会得自闭症,精神分裂,抑郁症等心理疾病。
4、本章最后讲到了对世界的看法,这对你有什么样的启发?
首先不要把期待放在他人身上,外在的一切都无法改变,如果想要改变,首先改变自己,如果每一个人自己做好自己分内的事,自己学着与人合作,自己承担好自己该肩负的责任,使自己成为人类忠实的朋友。
5、孩子面临的现实当中,处处都有竞争。在我们与孩子互动的过程当中,有哪些方法可以培养孩子的社会兴趣?
首先可以在家里分工合作完成事情,比如一起买菜、做饭,打扫卫生。人人都参与。不要想着孩子小,不会做,就大包大揽什么事都做完不让孩子插手。
其次可以约几家人,大人孩子一起做事,一起玩儿。
还可以带着孩子去参加一些公益,做志愿者。
鼓励孩子多多参与学校组织的集体活动,不问结果,重在参与。