从去年开始招收小班，就发现班级或多或少有几个问题学生，尤其是疫情期间出生问题学生特别多。
这到底是什么原因呢?
有些小朋友他听不懂老师的指令，或者说选择性的倾听老师的指令，如果他心情好的时候，老师讲的话他是完全听得进去的，如果他心情不好，老是讲的话对他来说就是一种负担
遇到过几个类似有阿斯伯格症的小朋友，他们真的是某一方面的偏才，在这个领域比同龄的孩子学习深入的多得多。
有些家长承认自己的孩子有问题，但有些家长就死活不认为。
当然了，他们也会拒绝去给孩子做检测。
而且阿斯伯格症的小朋友一般都是到大班以后才能显现出很明显的迹象。
在幼儿园小班中班看不出来。
有些会委婉的提醒，有些是不愿意说的。
让他们明白，有些家长是不愿意承认自己孩子有这方面的问题的。
养孩子真的不容易。
这真的不是说说。
