昨天，全国卷甲的高考作文刷屏了，大家直呼还好毕业的早，根本看不懂。具体是这样的：《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。

以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

在我看来，你懂不懂红楼梦都没关系，因为题目的关键在下面这段：众人或。。。，或。。。，或。。。，产生了不同的效果。该现象在更广泛的领域给人启示，引发深入思考，结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

诚然，如果我还是个学生，我当时没有特别明显的擅长领域，也许我只能从解决问题这个角度出发，论述有关于“直接引用”、“借鉴化用”和“创造新解”三个方面均可以解决问题。比如，很多理科考试，大家都会期待所谓的标准答案，尤其是只重结果，不看过程的人，最喜欢抄所谓的标准答案，这算是一种解决问题的方法。而很多文科考试的问答题，说法是可以变通的，所以在直接引用之上，也会有人融入自己的想法，进行借鉴化用，也可以解决问题。最典型的是各种论述题和作文题，如果直接全篇引用，那就是套作抄袭，所以很多人会选择在引经据典的同时，加上一些借鉴，当然，更优秀者会在不断地积累中，形成自己独到的思考和见解，将很多经典内化于心，成为自己的表达，有了自己的个性，这就是创造新解。这既是解决问题的三种方法，也是自己思维进化的三个阶段。

但现在，我是一个设计师，看到这个题目，会从两个方向来理解，第一个方向是：面对同一个设计课题，低级设计师只会简单照搬，中级设计师会借鉴化用，而高级设计师则会独树一帜。第二个方向是：设计的进化历程，就是从“直接引用”到“借鉴化用”再到“独树一帜”，再经历下一个循环的过程。

第一个方向，自不必说，在生活中那么多千城一面的钢筋水泥城市、那么多雷同的历史文化街、那么多丑的一致乡村自建房，就是大家直接照搬的结果，大家吐槽不止。稍微让人惊喜，有亮点的，就是取其他建筑精华并结合当地特色的适当化用。只凭本事不靠关系，在设计竞赛中胜出的，都是比较特立独行，让人拍案叫绝的设计，这些设计仿佛就自然到从那里生长出来，既不突兀、也不无聊，如果能够实际建造出来，就是为人称道的上佳之作。

第二个方向，大家更熟悉。随便举个例子：一开始大家都坐地上，后来有了席子（席地而坐），再后来人们发明了板凳，屁股离开了地面，再后来，大家觉得凳子太硬了，于是出现了坐垫、凳面也有硬变软，还有人觉得腿伸不开难受，于是凳子被加高，有人觉得坐着累，想靠着，于是有了靠背，还有人觉得手没地方放，于是有了扶手，还有人觉得累了想按摩，于是扶手靠背和坐垫有了按摩功能。至此，从板凳到按摩椅的设计进化完成了，看似按摩椅和凳子已经是完全不同的两个物种，但整个过程中，伴随着不断对凳子的直接引用，根据人们诉求结合工艺和材料进步的借鉴化用，最后生成了不同阶段的“与众不同”。正因如此，设计还在不断的进化，也在持续地从不断改良的量变过渡到改革创新的质变。

最后来看，不论是生活工作，还是做设计，往往是没有唯一或者标准答案的。最省力的方式，就是直接引用，寻找最普通的答案。稍微需要努力的方式是，在结合自身需求的基础上，进行借鉴化用，找到更优解。最为挑战的方式是，见多识广，有了足够的积淀，把万般解法都内化于心，最后给出一套组合拳，成为最独树一帜的那个。所以创新真的不容易，就如同写这篇作文，写的中规中矩不难，但要写的独特精彩，真不容易。