凡事都有第一次
第一次想出国看看
第一次正式辞职，决定去探寻自我，探寻世界
第一次，想着旅行路上怎么赚钱，于是从英国回来的时候也代购
第一次卖水果
很多很多的第一次
第一次教小朋友英语，小朋友的可爱和暖心是成人无法比拟的，
譬如一个小朋友就着实可爱，那是我在教“这是，那是”以及“家庭成员”的单词的时候，我让他们画出家庭成员并且做演讲，一个小朋友边画边说“还好我是条单身狗，只用画我一个人”。原来他对单身狗的理解就是独生子女
第一次教成人出国口语，我深深的深深的多国旅游经验和地道的英语思维下自然而然流淌出的英文，将会帮助我的学员3月的时间掌握基本口语，能够从此独立自由行，实现她环游世界的梦想。
第一次线上教人口语。
我的这个学员同样是一位女性，
我之前问她：你想学哪块呢？ 旅游?社交?商务?
她一开始不清楚，只说，希望自己提高口语
成人英语是讲究实用性的，学了能用所以需要对症下药。
经过测试，我发现她的口语有一定基础，但是发音不够标准，有提高的空间，表达不够流畅，这合情合理。所以，我给她设定的教学内容不是0基础入门级别的对话，而是依然以主题为单元，每个主题对应一个情境，用电影对白还原情境。其中电影对白根据水平分为初级，中级，高级。这样的安排符合她的英语水平，也能达到她想提高口语的要求。因为电影对话就是最真实的英文母语者口语的反应。这个课程安排不是针对0基础的学员，而是针对有一定英语基础的学员。
所以，任何专业的英语口语教学一定是课程有体系，其次，内容分级别，来匹配不同的学员英语水平。
今天上午，上完班课，累的不行，连线微信。
首先尝试视频对话，大家都很紧张，其实，看不看到脸不重要
于是改成语音对话，这样大家都感觉舒服多了
跟线下教学一样，线下教学我不会给到学员英文教材，给到的关键词和句型都是中文，上课时我说，学员把英文记录下来。对于成人而言，过一到笔头很有好处。
线上教学，就是我把关键的单词，或是我感觉到她不会的单词句型打在微信的对话框里，这样同样可以同步到我们一边在交流，她一边可以看到学的内容，很方便
第一次课，只教了2个部分
第一：打招呼除了问how are you ,I am fine ,Thank you 还可以怎么说？老美是怎么说的？
第二，Have fun的文化以及应用场景。have fun的意思是享受，玩的愉快，这个观念在美国的方方面面被深深植入。你要去洗个澡，老美会说have fun，享受洗澡哦。你洗完了，老美会问: Did you have fun? 你享受了洗澡嘛? 你洗的愉快嘛? 干什么都要have fun，都要享受，享受到乐趣是美国的一个文化，所以这个词组在口语中出现的频率相当高。记住它，别人告诉你要去做啥的时候，你要说have fun，第二天再碰面寒暄的时候要问一句：你昨晚have fun了嘛？
讲完这两点，我随机设定了一个场景，好久不见的朋友碰面了要怎么社交啊，然后约定今晚一起去看电影怎么把这个对话说下来。
既然是社交对话，不是3句话完事，而是怎么把这个对话你来我往的进行下去，进行的漂亮，地道，顺滑。
这种社交的对话，以及英语思维自然而然流淌出英语句子的感觉这才是真正掌握get到英语口语的感觉。语言是文化的载体，教口语的老师同样也在分享着西方的文化，这样教出的口语才是我说的有英语感觉的口语。
她掌握的很快，两个回合下来，我们最后一次对话的时候，就可以说很长的对话了，你一句我一句，做完这个对话，我觉得这个对话做的很漂亮，而她也确实感受到了一点什么，半个小时的课程完毕
结束前，我让她自己总结一下这节课分享的是哪2个内容呢？
