很多家长比较头疼孩子不愿意背古诗，当在《中国诗词大会》第五季上看到6岁的王恒屹熟背诗词500首， 11岁的韩亚轩即便与彭敏对峙也从容不迫夺得亚军，温润如玉的初二男孩郑坤健获得季军时，内心一定非常感叹：“别人家的孩子就是好。”
那么怎样才能让自己的孩子爱上学习古诗词呢？给大家提供以下几个思路。
1.听音乐。几年关于古诗词的音乐非常多，家长可以根据自自身的特点进行选择
a.有一些启蒙类的音乐，如《笠翁对韵》,《谷建芬学堂歌》。
b.有一些经典的诗词音乐，如邓丽君的《淡淡幽情》，年收入的12首宋词名作。
c.有一些经典节目，如《经典永流传》，每一期不仅有经典传唱曲目，还有嘉宾的深入点评，与现实相结合，能了解诗词的前世今生，不失为一档传承经典诗词的好栏目。
2.听吟诵。古代诗歌一体，诗是用来吟的，词是有曲调的，只是现在不知古人是如何吟诵诗词的。今人在继承和复原诗词吟诵，是一种让我们更接近古人的方式。比如“天似穹庐，笼盖四野”，现在读ye(三声)，肯定听过有人读ya(三声)，就是古声，吟诵时发的音。推荐以下推广人。
a.徐健顺《普通话吟诵教程》
b.哈辉的《声律启蒙》《子衿》《木瓜》等，都是吟诵调。
c.于文华的《关雎》《蒹葭》，也是吟诵调，很有意境。
3.留心一些古装电视剧，常会出现一些古诗词，十分切合环境，便于记忆。
比如《甄嬛传》中有一次甄嬛弹错琴了，她说了句“曲有误，周郎顾”机智地化解了尴尬，我立马就记住了。
再如电视剧《延禧攻略》中打铁花片段，娴妃赞叹果树银花时引用了李白的《秋甫歌》其十四：“炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。”类似的例子还有很多，在恰当的情境当中古诗记忆比较深刻。
现在的古装剧制作很多非常精良，服化道里学问也很多，边看剧边学习传统文化也是很值得的，能增强文化自信心。
4.画图。理解完诗意后，描绘出画面，便于联想记忆。人们对图画的的记忆比文字记忆效果好。下图中的画是我要求学生自己创作的，课时将她们的画作进行展示，不但帮助学生更好地理解诗意，也能帮助他们记诵。
5.每天读诗词。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，读的多了就会背了。
6.比赛背诵。在如此注重传统文化的今天，家长也可以与孩子一同背诵古诗词，比比谁背的诗更多，“家长是孩子最好的榜样”，并且这种方法可以促进亲子关系的融洽。
说了这么多方法，你是否准备好开启你们的诗词之旅了呢？
