WH1161——163花样跳绳——记录孩子点滴生活(二十三)

WH1161——163花样跳绳——记录孩子点滴生活(二十三)

              6月29日  星期日  晴

      每天晚上,孩子都会练习一分钟跳绳,从每分钟50个渐渐提高到70个、80个甚至100个,但是他跳得太高,手甩绳子的距离太长,总觉得他跳得很费力,正好曼巴有花样跳绳体验课,我们想去看看专业的老师是如何跳绳的。

      在我的观念里,跳绳多简单呀!手一甩,脚一抬不就过去了吗?还需要学习吗?但是,其实不然,跟着专业的老师既轻松,速度又快,真是不一样。

      老师先教大家单手甩绳子,第一下要画个大大的圆,甩开,接下来加紧大臂,小臂画圈甩动绳子,慢慢甩动,不要着急。右手练完练左手,再练双手,循序渐进,步步深入。

      我的儿子跳绳速度太快,动作不标准,老师对他进行了专门的辅导:

      把速度慢下来,先甩大臂甩开绳子,然后边跳边加紧大臂,小臂慢慢下垂,用手腕甩绳子。

      孩子照着做,果然从容轻松了许多,不像原来老费劲了。孩子主动要求一分钟跳绳,竟然一口气跳了110个,打破了以往的记录,老妈才跳了90个,儿子的进步可以用“日新月异”来形容,这是专业老师的功劳。

      想想老师说的话,为什么在跳绳的过程中要把手向下垂呢?因为腿的长度等于上身和头的长度总和,手下垂,让绳子离脚的距离更近,这样缩短了绳子运行的长度,速度更快。专业的老师就是专业,讲的真好。

      “一分价钱一分货。”刚开始,我觉得绳子拿起来就会跳,难道需要花钱学吗?但是听听专业老师的讲解,觉得还是跟着专业的老师,一开始就跳对,既轻松又从容,跳得数量多,还姿态优美,形成正确的肌肉记忆,以后就忘不了了,这也是不错的选择。

      认知决定选择,选择决定高度,高度决定起点,起点决定未来。

      抱着一颗学习的心,打破原有的认知,不断接纳来自外界的新事物,常变常新,“流水不腐, 户枢(shū)不蠹(dù)。”

      教练郭老师是个大男人,五大三粗,略有些胖,但是一根小小的跳绳在他的腿部、手腕、腰部、头上能够玩出几十种花样,让人眼花缭乱,叹为观止,听说他曾是全国冠军,现在是天天跳绳的教练,到这里来就是为了客串。

      花样跳绳也是一种感统,手眼脑协调,注意力要高度集中,同时要长期刻苦训练,出场惊艳全场。

      由此可见,任何一件微不足道的小事,只要你不怕枯燥的练习,都可以做到极致。学渣和学霸的区别就是重复的次数,我相信天分,但是我更相信勤奋。

      花样跳绳,我们来了!

     

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