维铭父母正面管教践行打卡-瑞玛3.6 day4

心累~

能量耗尽。

下班以后陪老大去美吉姆上课。

爸爸打了好多遍电话问我怎么还不到,我的到来他们俩特别高兴。

上课了,红圈圈坐不住,钻到蹦床底下,爸爸把她拉出来,还会再跑回去,又拉回来,爸爸不高兴了,怪我不去抓。这下我就抱住她不让她跑了,可我明知道,他就是越强制越挣扎的孩子。在这正撕吧呢。老师过来了。到瑞玛开始自我介绍了。她一下子趴在地上不肯把脸露出来了。我知道,她又害羞了。也理解这种感受。和老师说不强迫她了。我们一会再说。就开始正常进行了,也不知道今天为什么这么敏感。过会老师过来指导动作时候。看到这个老师又不好意思了。就藏在球池里不出来了。到了游戏环节,小兔子翻跟头她在球池里不出来。我用启发式提问,问她就想躺一会对吗?那妈妈在附近陪着你,想出来了就找我。她说,妈妈,你回去上课吧。我睡一会过去找你。果然,我刚做到上课的位置她就回来了。鼓励鼓励她,她就上去体验游戏了,游戏过程中因为和老师配合的不好,没有做完。我和他说那就等下一次吧。她又害羞了。委屈的要哭,嘴里一次次重复着不要下一次,不要下一次。可是鼓励她再来一次又不好意思。真的要纠结死了。

今天的结果就太惨了,因为这个未完成,导致情绪不好,没能玩到吊索。等她反应过来时候,发现吊索时间结束了。她就一直哭啊哭。重复的说,我要玩,我要玩吊索。这个时候沙包错过了,要收收了。这个时候又接着哭我要玩沙包。小朋友们开始玩球了。她又错过了球。终于,一切都错过了,哭的撕心裂肺。伤心到极致。为了不影响大家,我把她抱出去了。她想回教室。又不能看到那位老师。哎!我共情、我启发、我鼓励,所有方法用尽。终于哭够了。我们一起回到教室再去按一遍。那位老师特别爱心,回来再带她做一次。但瑞玛就是不接受她。觉得不好意思。那我和爸爸陪着她玩好了。但老师并没有放弃。有换着方法陪她。最后,大家没有特别关注他了。她情绪反倒好了。在老师和配合下又做了遍小兔子游戏。做完以后她头也不回的跑出门外,开心的回家了。感谢老师!

这一晚上把我累的啊。脑壳开了又关,关了又开。正面管教那些方法在我脑袋里不断闪现。换着用。她彻底开心了。我真的是一句话也不想说了。这一晚上说的脑仁都疼。

这中间还有个插曲,我问爸爸看法,希望爸爸帮我开导下。结果爸爸萌萌的语气说了一句。是不是啊。当时气炸了。又憋回去了。因为这来来回回太多人看着我了。至少遇到5个熟人。

回来路上,我问爸爸为什么那个时候卖萌。让他说几句为什么不说。他说,不是你教我的嘛,意见不统一的时候不要当着孩子面讨论嘛。

说的好。让我凉快一会。想静静。

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