学习力跟什么有关?

学习力跟什么有关?

文/暖阳君

从连续四个月的随笔写作中,我体会到,学习力其实跟以下几种因素有关:
兴趣,思维方式,态度,习惯,获得感,价值感,幸福感。

*兴趣也就是学习动力。兴趣是人生中最好的老师,一个人不管做什么,如果有了兴趣,那就有了良好的开始。学习也是一样,你感兴趣,就会倾注精力和时间,就会列入每日计划。

*学习力与思维方式有着很大关系,学习是一种态度,是一种感受层面的东西,有了好的态度,就会尽快找到一些好的方法,进而提高学习能力。

*学习力是把知识资源转化为知识资本的能力。

*打卡式人生使我们学习力得到提高。让精进成为生活常态。

改变从一个微梦想清单开始。
*找到你的价值兴趣,让你的成长有迹可循。
*700多天的坚持,一个人的孤单一群人的成长。

学习力与学习成绩的关系

学习力不仅是学习各种知识的能力,更是在未来面对解决问题的能力。

学习力主要包括学习动力,学习毅力和学习能力三大要素。

学习能力只是学习力的一种能力,我们要想在将来有所作为,光学习知识是没用的。我们在面对新鲜的未知的事物时,要有解决问题的能力。

学习成绩好的不一定学习力强,而学习力好的学生,学习成绩不会坏到哪里去。

怎样判断一个人的学习力好不好呢?

可以从下面五个方面探讨:

兴趣,

也就是学习动力,一个人对学习充满兴趣,他就不会觉得累,这是学习能够专注持久的关键因素。

态度,

学习态度能反映一个人的品质,也能体现出对待事情的投入度,态度决定成功走向。

方法,

学习方法是一个人快速达到某个高度的有效途径。学习方法得当,学习效果就会明显。

专注,

一个专注于某件事的人,无论做什么,都会持之以恒,认真对待,以满满的热情做事,以严谨的态度投入。

坚持,

坚持就是日复一日的精进;坚持就是只要功夫深,铁杵磨成针;坚持就是锲而不舍,金石可镂。坚持成就习惯,坚持成就未来。


总结:

一个懂得学习的人,也一定能够从学习中获得乐趣,也一定能够在不断的精进中达到某种所期待的效果,也一定有获得感,也一定体现自我价值感,也一定在一次一次的努力中体验幸福感。

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