继上海十七岁男孩跳楼楼，南宁一名十二男孩跳楼。这条消息播报以后，一部分孩子持赞同的观点。跳楼好，彻底解脱了。
小小孩子，何来这种想法。一位孩子说，天天被家长说教和打骂，还不如死掉。因此，不得不反思我们的教育问题。孩子们两岁被送进幼儿园，等到考上大学，差不多要在学校待16年，孩子们能快乐吗？
在儿童时期，很多私立幼儿园，因为各种原因下放教材，幼儿似乎学到很多东西，家长觉得孩子啥都会。一旦进入小学，孩子们就会穿越不同的学习班。有的孩子从学校出来，直接进入辅导班，这无形中加重了孩子们的学习负担，也能加了家长的机灵负担，一直到高中毕业。学生不开心，家长觉得为孩子们付出很多，双放怨声载道，唯独缺少家庭的温馨。再次发生这样的事，说明我们的教育有问题了。教育分几块儿，学校教育，家庭教育和社会教育。我们只重视了学校教育，把教育的全部内容推给学校，放任家庭和社会教育。所以，家长和学生关系紧张，就相继出现了了一系列问题，家长辅导学生发生心梗，校园暴力和老师殴打大学生。一切问题的根源在哪里？沟通、体制问题和减负问题。学生，家长和老师，要学会心平气和的沟通。沟通，沟通什么。学生的需求，家长的要求，老师的教学职业。
幼儿教育是一种启蒙教育，小学教育是微技能教育，中学教育是基础教育，大学教学是精英教育。只有分好层次，才能做好我们的教育基础工作。教育为本，快乐教育，文明教育，健康教育。我希望，我们培养出来的孩子德智体全面发展，尤其是品质和德育方面有进展，而不是有文化没道德的废人(半瓶子之人)。
