第一种说话方式~
说自己的想法,评价对方;
第二说话方式~
属于积极心理学的建设性回应:重点关注对方,找出孩子的亮点并加以积极肯定和鼓励,启动孩子学习求索的内驱动力!
1.宝贝,你是怎么想到的呢?
2.宝贝,你笑起来甜甜的,真好看!
3.然后呢?还有呢?
4.宝贝,你是个遇到问题愿意想办法的孩子!
5.真是个好问题!你是怎样想的呢?
妈妈也不懂,我们一起查资料看看吧
第一种说话方式~
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第二说话方式~
属于积极心理学的建设性回应:重点关注对方,找出孩子的亮点并加以积极肯定和鼓励,启动孩子学习求索的内驱动力!
1.宝贝,你是怎么想到的呢?
2.宝贝,你笑起来甜甜的,真好看!
3.然后呢?还有呢?
4.宝贝,你是个遇到问题愿意想办法的孩子!
5.真是个好问题!你是怎样想的呢?
妈妈也不懂,我们一起查资料看看吧