教养,从字面上看,是先教后养,是宜教宜养,是教养并举。
教养重在教。中国自古以来就是高度重视教养的国度。孔孟学说是教养的范本。教养要从小开始,循序渐进,打牢思想的根基。
教养育内涵。知识是内涵之母。学富五车必然知书达理。长期教养使人不仅具备丰富的知识,而且具有深刻的思想、儒雅的气质、淡定的心情、低调的风格、随和的态度。
教养需历练。教养不会一蹴而就,需要终身实践,尤其要经历各种艰难困苦的考验,才能培养出高于常人的睿智和处变不惊的风度。
教养,从字面上看,是先教后养,是宜教宜养,是教养并举。
教养重在教。中国自古以来就是高度重视教养的国度。孔孟学说是教养的范本。教养要从小开始,循序渐进,打牢思想的根基。
教养育内涵。知识是内涵之母。学富五车必然知书达理。长期教养使人不仅具备丰富的知识,而且具有深刻的思想、儒雅的气质、淡定的心情、低调的风格、随和的态度。
教养需历练。教养不会一蹴而就,需要终身实践,尤其要经历各种艰难困苦的考验,才能培养出高于常人的睿智和处变不惊的风度。