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01
从生完孩子至今，我似乎在育儿这条路上"越走越远"了.从开始的“手忙脚乱”，到慢慢的进入角色，我开始越来越喜欢“母亲”这个角色，我觉得是孩子带给我了人生的第二次的生命。过去，身边的人总说我是“孩奴”，把太多的关注点都放在孩子身上了，我很少去反驳。因为我觉得“孩奴”并没有什么不好，如果能把“孩奴”发展成“自己的产业”那岂不是两全其美的事情吗？
我一直觉得孩子让我发现了更好的自己。从孩子诞生的那一刻，我既没有出现那些所谓的产后抑郁症，更没有后悔过嫁人生孩子这些事，我想这里我最应该感谢的就是我最最最伟大的“母亲”。母亲让我所有的“后顾之忧”，都不构成忧虑，是她牺牲了自己成全了我这个“小家”。也是母亲不断的鼓励我成长，蜕变，是她让我可以更有力量的前行。
再次也要感谢老公，虽然他是一个“脾气很臭”的男人。但是他很顾家，发自内心的爱我和孩子和这个家，也愿意花时间和精力去用心的经营这个家，为这个家而努力。
最后感谢我的“腾宝”是他让我有了持续学习的动力、是他让我发现了更好的自己、是他让我努力的学习做一个称职的妈妈。同时让我努力的把“孩奴”这件事做成最喜欢的事。
02
想想在教育这条路上我兜兜转转的，最后还是回到了这个行业。记得自己刚毕业的时候，开始的几份工作都是和教育有关，辅导艺考生的考前培训，到菲律宾教中文，后面到深圳的第一份工作是培训小主持人。那个时候，对于教育这个行业没有太深刻的体悟，只是觉得和孩子们在一起的感觉很单纯和幸福。后来，走着走着就和教育离得越来越远了。当时谁也没想到，生完孩子我还是又兜回了这个行业。
做了妈妈以后，对于教育的理解有了更深入的体会。所以我一直觉得，教育这个行业一定是需要沉淀的，对于那些青涩懵懂的年轻人，也许他们在理论上是足够丰富的，在教育理念上是足够先进的，但是在与孩子相处的过程中，如果不是真的从心底爱这个行业，就无法产生持久和连续的动力，会很容易出现一些情绪。所以我觉得教育这一行更适合真的体会过“妈妈”这个角色的人。
所以，经过了一年的学习和沉淀。我终于在“教育”这条路上，找到了点方向，或者说找到了自己“最喜欢”的那件事。
我觉得教育这个词真的太大太大了，到底要走哪条路真的需要尝试思考和实践。作为一个非教育出身的我，我觉得找到自己的优势，然后结合“教育”这个领域也许就能碰撞出不一样的火花。这就是我现在最想做的，当然现在也正在做的一件事情。
03
我想很多时候和很多事情都是“缘分”作祟。就在上个月我参加了一个“绘本讲师培训”的课程。我突然感觉自己一下子找到了方向。首先，我认为阅读对于每个人来说都是至关重要的一件事，尤其是孩子。但是怎样让孩子爱上阅读，同时又需要让阅读变得有趣又有益那就是一件需要下点功夫的事情了。而绘本则扮演了一个很好的桥梁作用，优质绘本的内容是既有趣又富有深意的。但是市面上的绘本“质量”参差不齐，怎样在鱼目混杂的市场中找到好的绘本，这真的需要下点功夫的。同时，很多好的绘本的深意是需要挖掘的，那怎样带领孩子去感悟其中的奥妙，这就是绘本讲师的意义。
当然，我想我的目标应该不仅仅是做一名绘本讲师。因为我在绘本中看到了更多的隐性的“教育”。因为之前学习了正面管教的课程，同时又获得了正面管教家长讲师的认证，因此我觉得绘本是可以与“管教”与“早期启蒙教育”“早期情绪管理”“早期幼儿语言启蒙”等等众多项目项结合的。所以，在绘本中我看到了很多之前看不到或者未发现的东西。
04
过去，我学习的动力一直都是为了孩子。希望为了孩子成为更好的自己，但是现在，孩子让我找到了更好的自己，我的目标也越发的清晰和明确，不再像过去那么的摇摆不定，迷惘困顿。我也开始了自己的一次又一次的“实践活动”。
我想这一篇文章可以作为自己“新生活”的一个开篇，我想很多时候，开挂的人生我觉得自己还没有真的体验过。但是找到自己喜欢的事情，真的会让你血脉喷张，蓄势待发。
后面我希望通过不断的实践，能够让三岁以下的孩子也能通过“绘本活动”受益，因为现在很多的绘本活动都是以三岁或者三岁以上的孩子为主，三岁以下的绘本怎么做也是我目前实践活动的一部分。同时，我希望通过绘本研发一些和养育相关的成人课程及绘本相关的语言与表演方面的课程（毕竟这个和自己的专业比较贴近）。
也希望自己事业上的春天能早一点来到呀！
end
美国正面管教家长讲师
中文绘本讲师
一个希望用声音传递温暖的平凡母亲
希望在育儿的路上与你同行
腾妈
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