梦幻一样的木桩，不低头会有掉下去的危险。
——题记
春天来了，人物似乎都苏醒了过来，唯有我还是一片懵懂的状态，是看淡了琐事，平和了心态还是放任自己无所谓？说不清楚，总之自己有点随性所欲，不再把所有的事都看的那么重。
“给了你吗？咱们班昨天收了两部手机。”早晨我刚到学校，英语老师就告诉我这个天大的消息，顺便带一纸条，内容是猜测手机是谁的。心理有点不是滋味，明明周一查了，竟然没有查出来？学生隐藏太深了。然后去年级组领回了学生的手机，并询问了物品的所有者。
上完课开始专心处理学生带手机的问题，去年学校规定带手机者一律取消住宿资格，料想今年也是如此。随后呼叫了两位同学的家长，一位在保定说是明天来，一位派他的哥哥来处理。好吧！在确认没有乱拍乱照的情况下，和平处理，不在发火，对他们进行批评教育。一位学生由他哥哥带回去交给孩子爸爸教育，说实在孩子在我班上了快一年了家长就没露过面，每回叫家长都是所谓的哥哥代替基本也解决不了什么问题。这次还好主动带回去教育了，不论效果如何态度总是好的。这样想想气就消了一半。
在处理学生手机时，无意中听一学生说班级里还有一名同学拿手机，我把她叫过来询问，她的回答真还在我的意料之中，死活不承认，无论我怎么炸，她都低头不说话，一再强调自己家庭情况复杂不愿说。我也是有耐力，干脆不催她快速回答我带没有带手机，而是让她好好想想，想好了再告诉我。直到我把帮她充电的同学叫过来，她才承认自己带手机，拿出来后，再问充电器，又是没有，或者不是自己的之类的理由，干脆不信了，直接拿来即可。
同她谈话，真的让我很生气，不过自从上学期了解了她嘴很硬后，我就不再强迫，催她而是等她想好了主动承认错误。无意中得知她带手机的目的就是为了周末跟同学联系，她二姑不再让她去她家了，她也不愿意去，原因是他二姑父打了她。可想一个没有妈妈的孩子寄宿在亲戚家不懂得感恩，还跟家人弄掰，会有多么不懂事，甚至从她口中得知她爸爸说，可以不搭理她姑姑他们。没办法给她大姑打了电话，决定回家教育。就这样我除了扣下他们的手机，就是对他们进行批评教育，没有了往日的火气。
春天里春暖花开我也在平和的处理问题，总算有所长进吧！
