孩子学习好坏跟天赋，智商关系不大，跟一下四点关系大
1，跟各个学科的老师有很大关系，是否有批评学生（父母需要做公关工作），各学科老师讲课是否有趣有料有水平（比如数学）
2，跟父母有关，父母是否有关心他们的学习过程而不是结果，比如是否有跟孩子谈谈学习的细节啊，各个学科，将生活和各个学科结合，不懂的地方，（父母需要与孩子多交流学习）
3，跟补习有关系，补习是为了把学断片的知识补回来，这种情况下最好是单对单的教育，而不是简单把功课做完
4，孩子无心向学转而去关注别的，这个是结果，不是原因，因为在学习上学断片，越学越没劲，加上再被老师批评一下，便产生对老师产生厌恶，丧失对该学科学习的兴趣。
