五步十问反思

黄山奇松课前准备两问：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。

2、通过朗读感悟文中新词的意思，理解课文内容，培养审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。

3、学会本课生字，理解生字组成的词语，会用屹立、郁郁苍苍造句。

4、观察图片，任选一种松树，仿照课文写一段话。

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