外行的音乐课
申联科
刚处理完手头的工作，上课铃响了。慌忙看看课表——音乐课。脑子里一下乱作一团。不知该如何是好。记得开学排课时，主任说除了六年级语文外，我还得代至少10节以上的其它课程。问我代什么课，由于整天忙得不知南北，随口一声“随便！”。正是这一声”随便！”，课表上出现了两个班的音乐课。还有科学、书法实践课。
读师范时，我选修的是美术。这些年由于所在学校教师结构原因，但凡排不下去的课就全由校长包了，可唯独没带过音乐和英语。课表已经下发，不好为难主任，就没吭声。走上讲台就不知所措。问学生们想干啥。听到了齐声的回答：“唱歌!”。可我不会识谱，打开音乐书，翻了好几遍，也没找到一首会唱的歌曲。只好让学生背起了《弟子规》。想打开班班通，却点死没有反应。打开酷狗，又想不起哪首歌适合学生学唱。暂且点开《闪闪的红星》让学生欣赏。心中埋怨主任用人不当。但细细一想，学校里确实找不出一名懂音乐的老师。五十四岁的姚老师嗓音洪响，却只会唱当地的“王哥放羊”、“刮地风”和社火秧歌，显然不甚着调。
这已是第四周了，前几周都因学校外事，没顾上上音乐课，今天是说不过去了。问学生喜欢唱啥歌，却云周杰伦的”双节棍”。拉倒吧，那要命的节奏，“一节棍”都弄不了。干脆给老师整个龚林娜的《忐忑》算了。 话虽胡说，事要正干。经过曲目检索，终于发现了毛阿敏的《同一首歌》，这个没毛病，能行！学生们看到了老师的难处，极力配合。在跟唱了若干遍后，有几个学生已经能唱个七八成了。突然想起了《放牛班的春天》里面的合唱。灵机一动，干脆打开视频，模仿排个合唱算了。抬了讲桌，排好队形，一看还真像会事。 下课前，学生已学会了一段，唱得有板有眼，甚至自发的学着视频中的样子，加了几个动作。不觉已到大课间，学生兴致很高，不愿活动，就要唱歌。还建议让我回去，他们自己排练。 这学期就教这首歌了。赶六一弄出个样子来。
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