家长朋友们：
你们好！
新的学期快要开始了，孩子们也应该调整作息、开始收心了。漫长的网课让很多家长焦虑不安，直呼“网课把孩子都废了！”同为家长的我感同身受。面对这种现状，担忧、焦虑是正常的，但作为成人的我们却不能止步于此。孩子不自律是因为他们还未成年，我们要做的是为化解担忧焦虑而付出行动，做出改变，帮助孩子、指导孩子，您说是吗？
我有一个想法：在班里找一些行动力比较强、坚持得比较好的同学，还有对孩子比较用心的智慧家长，让他们把自己的做法、经验进行分享。他们分享的内容，如果您已经做过了，再好不过，继续坚持；如果没有做，听了之后就抓紧行动起来，大家互通有无，相互取长补短，在交流中共同进步。
具体操作方法：
分享时间：晚上7:30
分享地点：班级企业微信群
分享方法：语音分享， 分享后再发文字稿
分享安排：
初九（30号）周末
初十（31号）张毅然爸爸
十一（1号）安晓佳妈妈
十二（2号）李冰若
十三（3号）赵锦心
十四（4号）孙浩博
十七（7号）安晓佳
十八（8号）郭轩和爸爸
十九（9号）兆栋和妈妈
他们分享时间就五分钟左右，我有个建议，请所有的家长和孩子们都能抽出五分钟的时间听一听别人的分享，看哪一点对自己有触动。
五分钟，时间不长，可以刷十几个小视频；可以吸一支烟；可以翻几十条朋友圈；还不足玩一局游戏……但是五分钟也可以读六七页书、发一篇百字文、背诵一首古诗，也可以亲子共听班级群的分享请您为爱抽出五分钟时间，做一件有意义的事情。
家长朋友试想，我们做出一点小小的改变，就是给孩子做出最好的榜样，如果我们连这5分钟都懒得为孩子付出，我们自己不愿意做出微小的改变，那我们怎么去要求孩子付出行动、做出改变呢？所以请您为爱抽出五分钟！
您想，您的孩子，也是我们的学生，所以本着为孩子健康成长的目的，我们有共同的初心，同样的目标，所以就孩子的教育问题，希望我们能达成共识，行动一致。养育养育，在物质条件富足的今天，养已经不是问题，重点在“育”上。我们不应该做孩子成长路上的旁观者，要做引领者、陪伴者！
对待孩子的学习和成长，我们既不能管得过于严苛，也不能不闻不问，希望您能与老师携手同行找到二者之间的平衡点。
每天抽出五分钟的时间，做出一点点的改变，陪伴孩子一起听听别的家长和同学的分享，说不定哪一点就会给你们带来启发。
最后我还有两点温馨提醒：
首先，听了别的同学分享之后，不要拿自己的孩子和分享的同学进行横向比较，我们要以孩子自己为参照物，拿孩子的今天和昨天比，明天和今天比，万万不可把孩子和别人家的孩子比。
其次，我想说这种做法不是内卷。我听今年罗振宇跨年演讲时，提到“微雕”这个词，有一段话让我深有感触，是这么说的：“内卷是低水平的复杂化，是你用这招，我也用这招，大家互相耗着。微雕是总能找到下刀的新角度，他们不在同一个作业面上。在别人下功夫的地方，你功夫下到了吗？在别人不下功夫的地方，你下功夫了没有？”
希望您为爱抽出五分钟，为爱做出小改变，陪伴孩子一起成长！
花儿老师
2023.1.29晚
