在“望子成龙，望女成凤”的心态驱使下，朋友在她女儿朵朵还没出生时，就开始规划她的未来。7个月起开始从简单的识字，到《三字经》、《千字文》、唐诗宋词等各种文学作品，一字一句地教她背诵。可等朵朵3岁时，问题出现了，孩子太安静了，同龄孩子都在外面玩耍时，她却独自一人在角落里看书，失去了孩童般的快乐。这才让朋友开始反思，她的操之过急会不会毁掉她本该快乐的童年？
今天我们就来聊一聊父母和孩子的爱这个话题。
你以为的“为孩子”，其实常常是“害孩子”。
李女士在孩子教育上就强加了很多强制的“爱”。为了让孩子能在学习上取得优异的成绩，成为班级里的佼佼者。比如在周末时，她会给孩子安排一整天的课程，孩子稍有懈怠或者退步她就会大发雷霆，甚至使用家庭暴力，孩子的眼中常常充斥着怨恨和不满。但是每当孩子厌烦的时候，李女士又开始好言相劝，外加使用物质奖励，把她自认为的“特殊的爱”强加在孩子身上。直到有一天，她发现，物质奖励已不再有吸引力，而且孩子开始有意无意地回避她，用“学习”的理由，无情地拉开他们彼此的距离。久而久之孩子不再和她交流，甚至拒绝沟通，母子之间出现了无法逾越的鸿沟。
因此，作为家长要让孩子在兴趣的促使下主动学习，而不应把自己的意愿强加在孩子身上，让孩子在焦虑与紧张的氛围下生活。我们要改变，先从放下自己的期望开始，尊重孩子的兴趣，让孩子按照他们的节奏成长，胜过所有“爱”的语言和物质。
父母对孩子有时需要适当的放手！
李云迪，原本才华横溢的“钢琴王子”，却在前不久，因为嫖娼被抓，震惊所有人，大家都不敢相信，这么优秀的人居然也会这样不堪。其实归根结底，和他的父母的教育方式有着很大的关系。
据了解，李云迪的母亲对儿子的控制欲较强，从他7岁时，李的母亲就专职陪伴监督他，把他每天的时间安排的满满当当，而娱乐、游戏这些本该属于童年的专属乐趣，他很少体会。这也在他今后的生活中埋下了伏笔。家庭给与他的宠爱和控制，在一定程度上让他形成了自我、敏感的人格，甚至他都无从得知在社会生存中哪些是绝对不能逾越的界限。当有辨别是非对错的能力时，他的意识里除了鲜花掌声就是演出。
不得不说，控制真的不是一种好的教育方式，可是，又有多少父母现在正在用这种教育方式悄悄地无形“绑架“着孩子。 谁都不想看到第二个李云迪的出现。
因此，培养孩子，人性和品格上的教育同样重要。首先，适当给孩子宽松的学习环境，减少压力，鼓励式引导孩子对所学的东西产生真正的兴趣，快乐轻松的学习；其次，培养孩子的规则意识，无规矩不成方圆，良好的规则意识，既是个人良好修养，也是自我的最佳保护；最后，培养孩子的自理能力，父母的习惯性地包办和代劳，反而让孩子失去了责任心。
可以不成功，不能不成长
对待孩子教育上，杨澜从来不觉得做神童有什么好，也不要求孩子哪方面必须要有特别突出的成就，但她衷心希望孩子做一个快乐的人，也能给别人带去快乐。为此，她身体力行，她把绝大多数时间都花在并不怎么擅长的体育运动上。她和孩子一起滑冰、打网球，并和孩子约定每周至少运动两次出两次大汗。和孩子们一起分享自己参加的慈善活动，告诉他们慈善的意义；鼓励孩子们善于表达自己的想法和情感，给予他们正向的反馈和建议。无形中培养了孩子们爱好运动、慈悲为怀、善于表达的好习惯。
杨澜觉得，一个智慧的妈妈应该是懂得观察孩子的潜在能力和才华，而她的任务仅仅是为孩子们打好基础，至于将来孩子做什么，妈妈是无法设计的，懂得科学地养育孩子，给孩子一个充满爱的环境，让他们有一个平衡的心态懂得与人沟通，自信、独立的生活。
在培养孩子的问题上，人性和品格上的教育同样重要。不要再一味地追求成绩、荣誉、奖状等，孩子们的童年只有一次，不要再被家长们所谓的“爱”捆绑了。正如电影《您好，李焕英》中贾玲的妈妈李焕英所说的，希望孩子能健健康康快快乐乐的活着，是所有母亲对孩子的希望和寄托！这才是真正的爱，纯粹的爱，有温度的爱！
