有主见对女孩来说是一种优秀的品质。如果女孩没有主见，通常会形成一种优柔寡断、易受暗示的不健全性格。如果这种性格得不到及时的引导，就可能影响女孩的健康成长。所以，家长必须注重培养女孩的主见，让她们今后可以独立解决问题。那么，家长具体应该怎么做呢？
方法一：某些生活上的事情给女孩自己做主的机会，比如过生日请哪些小朋友来家里做客、买什么样的衣服、选择什么玩具等。另外，在一些稍微大的事情上，比如她的房间如何布置，可以和她一起策划，让她多提自己的意见，如果合理可行，要尽量采纳。
方法二：教女孩学会说“不”。要让女孩有主见，一定要破除女孩对权威的迷信。家长可以和女孩一起玩“说不”的游戏，家长故意出错，让女孩把错误的地方挑出来。比如，家长说：“桌子、椅子、床头柜、毛巾被都属于家具，都可以用。”女孩说：“不对，毛巾虽然可以用，但并不是家具。”这样家长就可以告诉女孩，不管是谁，大人还是其他孩子，都有出错的时候。如果女孩能够意识到这一点，就不会轻易对别人盲从和效仿了。
方法三：注重培养女孩的自信心。自信心是一个人对自身力量的认识和估计。它是自我意识的一个重要组成部分。有的女孩总是低估自己的能力，认为自己什么都干不好，总觉得自己比别人差，对自己总有一种很肤浅、不稳定的认识，总是受到别人对自己评价的影响。
所以，做父母的要对女孩各方面的表现给予肯定的评价，千万不要以怀疑或否定的态度和女孩说话，如“你看珍珍比你做得强多了”“你看这件衣服穿在玲玲身上多好看”等。这种话很容易让女孩对自己产生怀疑并失去信心，从而导致她一味地向别人看齐，使她的从众心理加剧。
父母要不断丰富女孩的知识，提高她各方面的能力；想方设法让女孩有机会充分表现自己；她自己的事情让她自己去做，对她做的事情，要给予充分的肯定，强化她对自己的认识，使她相信自己的力量。
女孩如果有了自信心，就会形成自己独到的见解，不会轻易地顺从别人。身为父母，多多关注女孩从众心理的各种消极表现，将其不断向积极的方向引导，这对女孩良好个性和品质的形成具有重要的意义。
