周四晚上，打开cctalk第一次随着何其钢老师学习极简教育小技术创新应用--关于微信小程序的技术课程。对于微信，我除了看朋友圈，看微信群，扫码、付款之外，不知道它对我们的教育有什么样的帮助，心里比较好奇。主持人隆重介绍说何老师有着王子老师的昵称，很多很多老师都喜欢他的课，我想一定是个很有魅力的老师了，于是心中又有了一份好奇。
王子老师出来了，声音很好听、很吸引人，只几分钟让我对他的讲座产生兴趣了。一门技术的应用与时代的发展和需求是分不开的，站在教育的角度，王子老师给信息教育技术以正确的定位，一切教育方法手段都是为了更好的关注人的教育。听到这些话，我很感动，更加相信王子老师一定会给我们带来满满的“干货”，帮助大家解决教育教学中的难题。
在一个小时的时间里，王子老师介绍好多听都没有听到过的微信小程序，每个小程序有什么功用以及如何操作，讲解与示范的非常清楚。有可制作微课的手绘微课pro；有制作PPT用的找模板，下载后自己选择使用；想提高朗诵与演讲水平的可以使用聆诵小程序；让学生更好的听写可用ai听写小程序；还有票圈长视频、小年糕、小彩蛋、等微信小程序。关于学校管理方面，王子老师向我们介绍了株洲天元督导小程序，让管理更加科学便捷。老师需要提高自身写作与总结能力的可以用小打卡等小程序。手机中微信功能太强大，使用方便，占用空间小，听王子老师介绍的这些好处，我觉得听他的课太有收获了。
我一边听课一边打算着最先学哪个小程序，王老师说很好玩有趣，我也觉得有意思，特别想尝试尝试。听课中我用笔记下了这些小程序的称呼，做好截屏。心里特别高兴，帮我解决大难题了，真的太赞了。以前为了下载好看的视频很费心，还要请别人帮忙，真是不好意思。现在学到这么多的小技术，又实用又方便，又有选择性，真是太棒了！感谢兴成长，感谢王子老师。
听完讲座，我打开微信里手绘微课pro小程序,制作了一小段美术剪纸视频，非常有趣，能配声音，能剪辑图片等等，真方便！还有小彩蛋制作奖状，选择好奖状类型，输入想要文字等，多彩的奖状就完成了，期末给同学们发一张特别制作的奖状是多么有趣而又有意义呀！以后我要慢慢的把王老师介绍的微信小程序都学一学，并在我的教学中好好的应用，让我的教学也变得有趣起来。
王老师说:“技术是冰冷的，但是使用技术的人会让其变得更温暖。用有温度的技术，是我们追求的目标。”这些话里指给我们教师应用信息技术的理念，为了更好的教育去学习，有信心、有能力、学好信息技术，让信息化的教育充满人情味，让小技术实现大应用！ 让课堂更有趣！
我们一起加油！加油！
