1、肯定法
今天因为有事晚回来了，20：30刚进门小华就提醒我帮他改课外英语。我马上伸出手给他点了大大的一个赞。
我说：你越来越利害，居然能在20：30前做完作业，还完成了英语的课外作业，赞一个！
健华：我今天利用课间的时候都写作业了。
我说：好棒，你越来越会利用时间，继续下去你很快会成为时间的主人。
健华：我继续去写作业了。
小华拿手机改作业时，看到自己的歌单排在QQ音乐第一名，马上跑到身边让我看。
我说：哇，21000多人，这么厉害，你选的歌这么多人爱听。
健华：必须的，我听的都是英语的经典歌。
我说：平时妈妈也听过非常不错，非常有品质。
健华：音乐能助我快乐地学习。
我说：我也相信，接下来你打算怎么管理？
健华：我想每天花一点点时间管理一下可以吗？
我说：你能合理安排你的时间，有效地写完作业，可以用15分钟来管理，够吗？
健华：不太够的，但没有关系，我平时小管理，周六日大管理。
我说：妈妈看到你已经成为时间的主人，随时会根据安排调整自己的时间，加油。
2、学习分享：
《你的13-14岁的孩子》这本书，书中第五章：14岁的他包容性更强，而不再像一年前那样，对看不惯的事情也较少大肆批判。
第2节 敞开心扉，万般"包容"
（1）人体行动系统：他有更独立的人格，也更有能力比较容易地做出取舍。他不再时时满心戒备，不再那么惧怕别人会窥探他的人个隐私、相反，他可以跟着别人以一种诚恳的、和和气气的态度侃侃而谈，甚至跟父母也偶尔能如此。
（2）健康：身体强壮,比较少因为生病而耽误上学。
（3）小动作宣泄紧张的情绪，只是偶尔，例如紧张会咬手指，紧张会拿个笔在手上不停地转动。
（4）男性生理发育及性意识：机体成熟，男生在身形上的增长往往相当显著，在这段时间内绝大多数的男孩子都走进了他身高增长最为迅速的高峰期。除了身高，他的体型中也现了一道道隆起的肌肉。
14岁的他在找自己的出路，去澄清他自己到底是怎么看的，去认定到底哪条路最合适于他的道路。如果我们能提供给孩子准确的信息，加上符合他自己价值观的理念，那么他在基础上自然能做出最好的抉择。
3、#小感恩/小确幸#
（1）感谢妹姐、力强的协助，授课顺利；
（2）感谢力强请我们吃鱼；
（3）感谢超市大叔，为了帮我砍肉切到手手（心疼）；
（4）感谢自己，今天表现真棒！
（5）感恩学员的支持和配合；
