教学随笔十三

      这学期的教育教学工作快要结束了,回顾这一学年的学习,工作室的基本功提升练习是最大收获之一。

    不知不觉中积累了十二张的绘画小稿,从最初的临摹到后来的写生 ,从最初的慌乱到现在的冷静面对,虽然每次都是认真去面对,但对画面的处理还存在一定的不足,常常在完成后感觉这不是自己想要的,怎么会弄成这样了,甚至想放弃了。也许自己能发现自己的问题和不足意味着能更多的积累经验更快成长吧,好吧,我再试试吧,加油!

    本学期在教学上将装饰元素渗入在教学当中 ,鼓励孩子们大胆发挥想象力对物体进行装饰,期末考试也以静物装饰为题,多数孩子的发挥必须要点赞。个别同学出现不动手的现象,表现差的同学需要这一周特别谈心交流,争取做到优秀百分之八十以上极格百分之百。

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