坚持分享第930天 20190923
今天早晨检查孩子们背诵张若虚的《春江花月夜》，全班72个孩子竟然有32个不会背，这和我的期望大不相同，我有点儿生气。
焦点短期心理治疗是朝向解决学派。固着在自己的负面情绪与事无补，反而会影响接下来的工作。于是我迅速调整自己的情绪让自己稳下来，然后思考接下来我们的课程。
不会背诗的孩子站起来写，马于晴一组一组记录名字。
刘子玉站在讲台儿前为大家听写才学过的生字词。
我在黑板上分黄白两色粉笔写需要背书和检查背书孩子的名字。
一节语文课丝毫并没有受孩子们没有完成作业我情绪的负面影响。
第四节依然是我的语文课，打红色对号的孩子已经完成了背诵，但剩下的依然不少。
继续完成我们本节课的学习任务，就是做第八课的练习册。
做完后，请对答案有十分把握的孩子讲一讲。
上面是上周一位孩子为班里边带的礼物。
能完成背书任务的和把答案讲得很清楚的孩子，每人一份儿。
对于不能按时完成背书任务的孩子，中午让他们回家继续背。
事情已经这样了。把握现在朝向未来才是解决之道。让我们一起加油。
