原来刚开始做年计划,看给永澄做的年计划模板是完成三个主题阅读,于是也比葫芦画瓢写上读50本书,完成一个主题阅读。当时还不知道什么叫主题阅读,共读《如何阅读一本书》时才知道主题阅读要求极高,根本做不到。所以认清自己的认知水平和知识范围,才能在此基础上确定目标。
参加本次共读学习的同学,年龄和认知水平存在一定的差异,决定了你从中的收获必然不同,所以每个人对于自己要有个清醒的认识,即:我的目的是什么,要得到多少,学习的过程怎么把握。
一、如何决定你的学习进度和深度
如果你是一个初学者,以前没有参加过共读,也不了解阅读的一些技巧,比如EAT;不知道相关的概念,如主题阅读、分析阅读、检视阅读;更没有用过一些模型,如PORT模型。那么,你要做的核心是跟上进度,掌握本书的框架、通过了解相关概念扩大认知面,其他的有时间多学一点就是一点,没时间以后再说。
如果你是一个晋级学者,掌握了一定的阅读技巧,好歹也跟过一、两次共读。对于概念、模型也有所了解,但是不全面。那么,核心的事应该是:掌握本书的框架,建立认知体系,提升相关的能力。共读当中要做好时间分配,确定侧重点。至于我的水平,估计在这一层面。
如果你是阅读和思维的高手,以高标准参加过不少次共读,概念、模型信手拈来。那么也许重点要将本书的观点融入自己的知识体系,盯住一些关键点深入研究,形成突破,构建自己的专业能力。
二、共读学习的流程
1、自己提前进行阅读。
2、早上听永澄领读,并做好笔记。
3、如果有的话,提出当天的问题。
4、整理笔记内容,进行细化、分类、归纳。
5、回忆思考,结合重点写出思考文章。
其中涉及到形成输出的有:共读笔记、提出问题、笔记内容分类、思考文章。
三、如何认识各种输出
每个人的时间是有限的,不可能面面俱到。那么如何高效输出,输出什么内容就很关键。
1、关于笔记
共读中永澄讲的内容分为:要点、举例、延展、概念、模型工具几类。那么要掌握什么,需要定义后分别应对。
定义:
要点---是本次书中的观点,是本次读书的核心内容,是区别于其他书的内容。
延展---是为了更好了解书中内容增加的内容,这个延展可以是别的书或者一种类似的观点。
举例---是为了理解一些书中内容的假设或事实。
概念---是跟要点有关的具有定义属性的说明,是一种通用的说明,与本书关联程度不大。
模型---是一种提升理解力或者进行决策或深入分析的思维逻辑过程,是一种通用工具,与观点、概念无直接关系。
应对:
要点:记录中必须脉络清楚,不可缺少内容。
延展:提炼延展对要点所补充的内容,可简化,做链接。
举例:经典的可记,其他的有印象即可,作为一种回忆观点的提示。
概念:建立概念库,将概念相关的资料、书籍出处保存下来。概念是打开认知边界。
模型:建立模型库,将模型的使用过程细化下来,列出应用场景,有用得着的地方就拿出来练练。提高现有认识的深度。
一旦积累的足够的概念和模型,理解一本书的观点将越来越容易。
2、关于反思内容
思考:这个是最重要的一环,在思路的选择上也应该慎重,不能随便选择一个点。原则上要选择最重要的、有复利效果、能补充知识体系、投入应用最快的观点,进行深入思考。如光幕对于演讲相关的思考,就很快得到应用。
反馈:从同侪的角度出发,对与共读推进、书的内容理解提出观点或者建议。
四、关于如何输出
1、每天永澄领读的内容,要形成笔记。由于大家都记的差不多,可以考虑当时不用记那么详细,后期参考他人笔记,重点是要概括观点形成脑图,便于进行记忆。
2、当天说到的概念、模型、书籍要有单独的文件夹。
概念库:定期整理概念库,形成一定的关联。
模型库:形成模型场景及流程图,有意识的在读书过程中应用。
书单:整理提到的书单,进行分类记录。
3、反思文章:结合讲述的内容选择一个或两个观点进行深入分析,写出自己的感想,以及如何纳入自己的知识体系,起到什么样的作用。
附:
至于怎么提炼观点,使用什么方式做笔记,有同学已经写的非常好了,先存下链接,没事多看看:
http://www.jianshu.com/p/a3b3989f2e7b?utm_campaign=haruki&utm_content=note&utm_medium=reader_share&utm_source=weixin&from=message&isappinstalled=1
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