选自《拆出你的沟通力》与有情绪的人沟通时的几点建议
R: 当我在难过或者受到伤害时,我最不想听到的就是建议、大道理、心理分析或别人的看法,那样只能让我感觉更差。过分同情让我觉得自己太可怜;提问让我产生防范心理;最激怒我的是说我的感受毫无道理。这时候我通常的反应就是:“算了吧,再说下去还有什么意思? 如果有人能真正愿意倾听,认同我伤痛,给我机会让我多说说我的困扰,我会感到没那么郁闷和困扰,也更能处理好自己的情绪和面临的问题。 帮助孩子面对他们感受的四个技巧:
1、全神贯注地倾听。
2、用“哦……”“嗯……”“这样啊……”来回应他们的感受。
3、说出他们的感受。
4、用幻想的方式实现他们的愿望。
I:人有负面情绪的时候,最听不进大道理、建议,最不想收获同情,只是需要倾听、需要发泄。想要更好的做个聆听者,需要四步:1、安静的认真的倾听;2、间或给予回应,证明你在用心倾听;3、复述他们的感受;4、用想象帮他们勾勒未来的模样或实现愿望的样子。
A1:我不算一个很好的聆听者,目前能做到的只有前3步,认真倾听、给予回应、感受,安慰的话语很有限,有时甚至会被对方带进伤心的情绪里,往往到最后都是以陪着朋友哭泣结局...人在不开心的时候其实需要的是支持,哪怕确实是自己的错,也希望有个人站在自己这边,跟自己是一国的。大道理都懂,但是在此时在此刻,我希望收到的不是大道理,而是不分青红皂白的偏袒,那样才会让我觉得自己不是一个人,没有那么孤独,陪伴才能安抚我受伤的心。
A2:先准备好纸巾,陪她大哭一场,待她发泄完、情绪稍有平复,开玩笑的、轻松的戳破她的窘态,然后用“我觉得......”提出自己的看法,隐含建议。