我是英妈，我在福建泉州
“和书籍生活在一起，永远不会叹气。”英妈社群父母课堂，本周共读《儿童自然法则》打卡第①③周
【金句摘抄】
1.当一个孩子真的变得所谓的“乖”了，很有可能代表着他的智力发展停滞了。
2.蒙台梭利说：“一个人在三岁以前所学到的信息，是今后人生的总和。”
3.语言、想象力、好奇心、自制力、理智，这些都是大脑前额叶皮质的作用。但是它有一个非常重要的特性，就是遇到压力它就下线了。
4.儿童习得的自然法则：第一条叫作从体验中学习。第二点，他人的指导是必不可少的。第三个叫混龄教学不可少。第四个叫内在动力。第五个法则，叫犯错的重要性。第六个法则，丰富多彩的现实世界。第七个法则，每年四季，他们会重返大自然，寻找四季。第八个法则，丰富而非过分堆积的环境。第九个法则，留时间放空，允许孩子胡思乱想。第十个法则，睡眠至关重要。第十一个法则，有意义的教学。第十二个法则，自由活动不可或缺。第十三个法则，紧张感是“毒药”。第十四个法则，在教学的活动当中，一定要保持仁爱的精神。
5.爱并不是生存的奢侈品，爱是生存的必需品。
6.在所有的教学过程中，奖励法是不可行的。
【读书心得】
1.通过学习了儿童习得的自然14法则，如让孩子们从体验中学习，犯错的重要性，睡眠至关重要等。无疑当中成为了我的育儿指标。
2.书的很多育儿观点，都和我的一致。如爱是生存的必需品和奖励法是不可行的。
【行动计划】
1.学会爱、分享爱（爱有5种表达方式）
2.有容错心理。
3.多给孩子们营造一种友善环境，减少给孩子的大脑过多压力。
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