毕业设计的答辩在今日于线上按时进行了，大学毕业前的最后一场“考试”，是对大学五年的总结，是对老师同学的告别，是对未来自己的鼓励，希望大家未来的路能越走越好！
这次是我们学校第一次为我们双专业进行合并的毕业设计，这大半年时间的毕设，从调研、学习文献，学习编程到进行软件实现、论文撰写到最后的毕业答辩，一路走来，受益匪浅。可能所学知识所用技能比较简单、粗糙，但还是希望能在这里记录下来一些有益的东西。
1.综合课题的完成过程
作为综合的课题，当然是需要把两个专业的知识融合在一起，才有它作为融合课题的意义，不应该各做各的事情。像我作为数学+软件专业，其实他俩的关系就已经很紧密了，现在的数学实验，很多不都得运用上Matlab，当然还应该去把课题的实际问题或是研究成果展示到软件系统上，在完成软件专业应有的编程工作量的情况下，可以大胆实践，创新出一些功能，比如具体课题结果应用软件分析，应用软件实现实用的功能。
2.毕设在软件方面的实现情况
这次我们的综合毕设，绝大部分同学都是使用如下两种方案，第一种是利用Matlab对数学的相关算法进行编程，转成java的Jar包后在java上进行系统实现。第二种方案是直接使用python作为后台实现的工具，用python写数学算法或者是直接调用python数学库得到结果数值或者图像。
3.软件实现中了解学习到的技术
首先，对于我而言，学习到最多的就是自己实现系统所用的技术。jsp做前端，后端运用了ssm框架，用mysql作为数据库，基本实现了对于spring mvc的使用，前端的话在jsp的基础上，还略微了解了些bootstrap的页面设计框架，umeditor富文本编辑器，以及webox弹出窗等插件的运用。而后通过学习他人作品，了解到了python可以使用Django框架对后台进行很多快速的功能实现，以及vue制作前端的便利，这些都是现在市面上比较流行的技术。当然还有像spring boot和layui这些技术还没去一一的了解。
4.数学课题的一些理解
虽然在数学方面的课题，只能说是学习人家的成果，以自己的语言表达出来，或者说进行一些例子的运算或者方法间的比较，但是在这个过程中也是能学习到很多不一样的东西，比如查阅论文提取资料的能力，进行数学专业语言规范表达的能力，还有攥写论文的能力，只要认真去做，一定会有所收获。除此之外，我个人还对数学课题在现实生活中的应用有了更深入的理解，虽然我的课题是基础课题，但是可以看到其他同学的课题，在我们大学学习到的这些基础数学知识之上，我们可以真正的对数学某一领域、某一知识进行细究，从而发现数学更多的魅力，比如线性规划、矩阵分解在交通中的应用，非常重要也非常普及了。在如一些生物上的结构分解变换可以用到数学上的方法去变换，利用迭代训练一些数据，通过一些条件约束去分析光噪音等现实情况的不同结果。当然还看到了一些真正热爱数学的同学，在自己的论文中实现了对课题的认真研究，进行了一些来之不易的小小创新以及在前人成果上的小小补充，这都是十分令我佩服的，要做研究确实是一件非常不易的事。
