今天按课表上了三门课。上午第一节语文，上完了语文园地一中“词句段运用”的第二题，用词语的不同含义写句子。学习“日积月累”中的唐诗《蝉》。作业是完成《同步写字训练》的《蝉》的仿写。双休日作业是《语文练习与测试》中的“单元练习（一）”。内容重要，作业不多，学生学得开心。
第二门课是下午第二节体育，配合王老师选拔班上的跳高选手，准备参加中心学校运动会。男女生跳高的起点分别是一米和九十厘米。男生跳过去的只有汤方庆一人，小胡邓跳的姿势还可以，但由于缺乏锻炼，起跳时后劲不足，很可惜。我让他这段时间抓紧练习，说不定可以参赛。女生只有小管同学还可以，但是没有过九十厘米，每次总是差点儿。我本来想让她参加每天下午王老师组织的体育集训，但考虑到她的体质，还是算了吧。
第三门课是课后服务，服务的是下象棋。上周有两堂象棋课，都是用大棋盘教学生下象棋，什么马走日，象走田，大車走直线，行炮要有架，小兵过河可横行，等等。通过两堂课的教学，大部分学生都跃跃欲试，巴不得马上来杀上一盘。今天从器材室搬来十五盘新象棋，六盘旧象棋，不过都是木质的，新旧象棋棋子质量很好，不同的是，旧象棋棋盘是一大块木头制成，背面是围棋盘，不能折叠，而新象棋棋盘可以折叠起来成一个木盒，木盒内正好装下整盘棋子。
我把下象棋的42位同学分成十四个小组，每组三人，两位先下，一人做裁判，都不闲着。第一盘谁输了就做裁判，让另一位上。每一局都是输棋的让位，这样三个人下棋有竞争，有氛围。孩子们下得好不开心。
