今天是星期一，天气晴朗，初夏的早晨是清凉的，漫步育英的校园，那片桃林静静地守候着，下面草地上开着各种颜色的漂亮的小花，不时传来鸟雀的自由欢快的鸣啼。同学们也陆续走进了这个花园、树林，轻轻地热闹起来了。
看到世纪林里三五成群来学校参观的老师在轻松地交流着，也有地在拍照。我漫步“海棠花溪”，走在小溪旁的木质长桥上，听到小溪的潺潺流水声，有一种源远流长的感觉。
一切都显得那么平静，也很平实，但教育就应该是这个样子，静静的、默默的发生着一些诱人的故事。看不到有值班的老师，也没有值班的学生，但每个学生都那么从容、有序、文明。
凌霄花仍然在怒放着，红的部分鲜艳，黄的部分热烈，正值同学们考试季，它们在高高的枝头祝福着自己的学子，期待着勤奋的果实。
在学生可以照毕业相的地方，有三层台阶，后面是三颗合欢树，长得越来越茂盛，它们遥相呼应，“三人行必有我师”，他们也是在看望着团结友好的同学们，它们的校友们，永远携手同行，共创辉煌。
图书馆前面的广场上，有一方水池，池里有多尾大小不一的红色的鱼儿，它们成群结队的不停地游动着，这是一种力量，生命游动生长的力量。
诺大的校园里，安静的只剩下鸟鸣，此起彼伏。学生农场里面有各种蔬菜，这是学生们的劳动实验场；酸渣树林、柿子树林、银杏树林、桃树林……在不同季节会演绎采摘课程的喜悦；溪流声、泉水生、瀑布声，在小草群里、在小鱼身旁、在睡莲叶子上，打着转、弯旋着、清澈地流淌着，它们是专门来为人们创造大自然的天籁之音的。
这个校园，是个自由之园，没有强行的学习音调，但学习却在自然地发生，时时处处，这才是我心中理想的校园，一个花园、一个学园、一个自然之园。
