孩子放下电子游戏三步曲
课程大纲：
1.细说亲子关系中与“电子游戏”的爱恨情仇
案例1：儿子痴迷英雄联盟，父亲深感教子无方跳河自杀。他姓姚，今年40岁，家里就一个独生子，16岁了。他在亲戚朋友眼里，是一个好男人，会煮饭，会帮助妻子做家务，体贴善良，还有一份体面的工作。他是一个众人夸奖的好男人，也有一个幸福美满的家。
案例2:
2.三步曲之一：看见需要和价值
需要：连接力量，肯定，玩儿。
价值：虚拟的有力量、有收获、有变化、支持他人。创造更多。
连接，父母多一点和孩子目光交流。
肯定。孩子做任何事情，父母都给予肯定。肯定孩子的行为，肯定孩子的努力和付出。参与及肯定。
玩儿。多与孩子一起进行桌游或者是户外活动。假如父母时间不够的话，约定一个星期或者一个月，能够有一次聚会的时间。
参与一些课外兴趣班，以玩儿为主，而不是以学到某种能力和技巧为主。提升团队连接力的例如篮球或者是足球。能够不断延续学习的，例如参与一定的级别的考试练习等等。每一次的学习或者是练习都约孩子的朋友一起参与。让孩子与朋友之间相互去促进。
3.三步曲之二：创造安全感和爱
游戏不仅仅活在孩子生活当中，更活在孩子的大脑和心里，因此不可以，马上断绝，而需要其他的一些活动去慢慢替代电子游戏。给予孩子一定的允许和安全感，及即使孩子想玩也可以随时回来玩。
游戏里大部分都是以战斗或者是创造为主的，因此孩子是在这个过程当中，渴望跟父亲有很多的连接，例如这种战争是需要有力量的。
4.三部曲之三：新建有兴趣有价值的连接
5.【番外篇】：家长“保证”孩子继续爱玩游戏的5个好办法
否定孩子的父亲。
夫妻彼此双方差评。
平时与孩子目光交流的时间不到一小时，对话时间不到半小时。全家没有在一起相聚和沟通的时间。
没有家庭的户外运动。不给他体验新科技。
孩子的成绩高于一切。
