孙玉芳第288天坚持原创分享 洛阳12月1日
今天伊川县2018年教育系统，国家级心理咨询师技能，强化提升培训班，在县实验小学四楼，积极地严肃地认真地进行。这次讲课的心理学专家是岳晓亮老师。我首先的感觉是伊川县教育系统心理咨询师队伍的壮大，两百多名。哈哈，还有领导的重视与支持！
我的学习收获是老师今天要讲咨询师技能的提升，那他首先讲的是要老师们明白，什么样的授课方式是最有效的。他给我们取了游泳，骑自行车，学开车这样的例子，就是要练，要纠偏，再接着练！我的感觉他还是要先打破人们普遍对老师的评价模式，认为老师讲的好才是好，其实学生练得好才是老师真的好！我感觉这样做很值得学习，这样就打破了“知识的诅咒”，比等到听众有不理解情绪的时候再去解释要好得多，既节省时间，又稳定情绪！
然后他重点讲了，在疏导人们的心理问题方面，心理咨询与封建迷信的区别，心理咨询与宗教信仰的区别。第一是心理咨询是能够用心理学的基本知识解释得通，第二是迷信与宗教是强大超我压抑本我，而心理咨询是增加自我的力量！（本我自我与超我）
岳老师用树根树干树冠来形容心理学的基础知识与心理学的四大流派，以及现在世界上流行的三千种以上的咨询形式。告诉我们要想提高咨询师的能力，咨询技术的学习很重要，而心理学基础知识的学习是扎实的基础。要读专业书，要读专业书，要读专业书！
今天的学习我印象深刻的点，是咨询师要和来访者是一伙的。来访者在咨询师这里是不是被接纳，是不是安全的？听出来访者在意的是什么，他的语言、行为背后的精神诉求是什么？也就是他为什么那么做？特别是非自愿来访者，比如说给学生做咨询，咨询师非常容易受家长和老师的影响，甚至成为家长或老师的说客，完全改变了咨询的味道。咨询是来访者身后一小步的引领，不是教育，更不是批评指责。
