其实我是本是想发读后感来的，下午接了一通幼儿园班主任的电话，然后我就临时改成，写写女儿，在她大点能认出这些字的时候看看。
班主任高老师和我聊，睿睿在学校的情况表现，我静静地听着，我内心此时诧异，也有一点小窃喜，还有疑问。高老师说，睿睿在学校属于小班长形式，会带头学习，带头玩，认字完后，还会让小盆友复习，自己也非常好的完成老师安排，各方面都好棒，也很文静。
诧异的是把家里平时要求的行为规范，学校里做得不错，听进去了。但在家确是有些拖延的，文静在家里想象不出，我只能用像风一样女孩，狂奔大笑偶尔来个鬼脸。
窃喜吧，父母通病，有表扬自己孩子，谁不会了乐下呢！
疑问呢就是开始尽往好的说，就没说些做得不好的，有待改进的。
于是乎，我和高老师讲：睿睿怕批评，特别是老师的批评，我不希望这样，我希望做事不要去在意别人怎么做怎么看，做自己就好，学校和家里还是有些小反差，只希望快乐！
我一直都是已平等朋友的语气和睿睿沟通，我会征询她的意见，我们在沟通时，我都试着让自己考虑，提出决定。
之所以被说为像风一样的女孩：放学后都跑着或者边跑边大笑，又或者停留在她想玩的区域和别的小朋友玩，回到家又都是耳边叽叽喳喳的声音，偶尔为了安静，开电视或者拿手机给到她，我想安静下。当然是就减掉奖励的分钟数的。
我报了几个兴趣班给她，迄今为止，她很坚定和我说只学画画了。我问过其他的为什么没有选择了？回答是看似挺有道理却简单的理由，那么我尊重她选择，当然我并不会因为她的选择而对其他不问不管，或者放弃，还是会试着重拾兴趣。毕竟如果进入小一后，她才会有更坚定的决定。
睿睿的妹妹现在一岁3个月，她很喜欢，不过有时也会和妹妹抢东西，置气，一般是妹妹欺负她，她不会去欺负妹妹。
睿睿很小时候是不在身边的，即使我两个月回去一次，一次也顶多5天样子。我仍是对她充满愧疚，2岁半这样子，接到了身边，是的，再大的困难，只要努力克服，目标坚定，是一定可以做到的。在这里，顺便也谢谢父母婆婆公公了。
正如现在，我仍在为陪伴努力，子女事情是父母的事情，我不想让老人去帮忙，他们累了，需歇歇了。
今天，就写到这，感谢能看完我陈述的朋友。
