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一场“古文字盛宴”？不，是噩梦！——普爸带娃日记12
2024年4月17日 星期三
早晨6点10分，我。。。又电话叫醒楚涵早读。每次都是这句话开头，大家会不会有把我拉黑的冲动？那请您先忍忍，我下次一定改！嗯，对，是下次，今天为了赶时间，我抓紧写，就不额外废脑力去想怎么开头了。
陪楚涵学习的这三年来，我总是感觉时间过得实在太快，我和楚涵有太多的知识要学、有太多的书要看、有太多的剧要追、有太多的活动要参加、有太多的美食要品尝、有太多的景点要打卡。。。
可我们真正有时间去做的连我计划的1/10都不到。是的，根本没有时间，太难了！我唯一能做的，就只能是抓紧每一天每一小时每一分钟，做好眼前能做的，尽可能多做一些。
也不知道时间是怎么了，总是和我对着干。记得我读书那会，总是嫌时间过得太慢，每天放学后百无聊赖，就在院子里和小伙伴们消磨时间。玩泥巴、捉迷藏、捉蚱蜢，每当大家玩得不亦乐乎而天色将暗时，院子里就会此起彼伏地响起各家召唤孩子的声音，可能只有在这一刻，少年的我才会稍感时间是在流逝的。
在匆匆和小伙伴们道别后，便飞奔着回家，边往嘴里扒拉米饭边目不转睛地追着《圣斗士星矢》和《宇宙英雄奥特曼》。
可是如今，时间的沙漏会不会是被人偷偷做了手脚？以至于流逝的如此之快，每天我还没有安排楚涵做些什么，一天可能就这样结束了。我真希望能把一分钟掰成两分钟来用，恨不得一天能有48小时。
或者干脆就像“时代战士克赛”那样，让我来个时间停止得了，这样我和楚涵可以尽情的享受一下时间自由的畅快。
先不扯远了，楚涵昨天通过把《史记屈原列传》和《渔父》进行对照，先背熟了差异部分，接下来《渔父》的背诵就顺利多了。今天在昨天任务的基础上，我让她开始进行《吊屈原赋》的诵读。
对于楚涵来说，这将是另一场足以令她绝望的噩梦。是的，我能感受到当楚涵看到《吊屈原赋》全文时的无助、茫然、无奈以及愤怒。我承认，这篇文章太苦涩太枯燥了！如果不是我找到了全文的注音版，我恐怕有一半的字都不会读。
这篇文章不仅句子结构复杂，而且文中大量使用了生僻字和晦涩难懂的词汇，文章内容抽象难懂，足以让像我这样语文基础不好的人望而生畏，甚至一度让我产生深深的自我怀疑，我语文是不是白学了？
尽管我很同情楚涵，但当楚涵痛苦地向我诉苦时，我还是坚决地告诉她，必须坚持下去。我认为体会《吊屈原赋》可以更好地帮助楚涵理解《史记屈原贾生列传》，而且我也清楚的感受到，楚涵对那段历史已经有了自己的体会，也能够把握相关人物的思想情感。现在她需要的，就是去享受这场“古文字盛宴”，去征服这些苦涩生僻的文字。
《吊屈原赋》原文如下：
吊屈原赋（并序） 西汉 贾谊
谊为长沙王太傅，既以谪去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。屈原，楚贤臣也。被谗放逐，作离骚赋。其终篇曰：“已矣哉！国无人兮，莫我知也。”遂自投汨罗而死。谊追伤之，因自喻。其辞曰：
恭承嘉惠兮，俟罪长沙。侧闻屈原兮，自沉汨罗。造讬湘流兮，敬吊先生。遭世罔极兮，乃殒厥身。呜呼哀哉！逢时不祥。鸾凤伏窜兮，鸱枭翱翔。闒茸尊显兮，谗谀得志。贤圣逆曳兮，方正倒植。谓随、夷溷兮，谓跖、蹻为廉；莫邪为钝兮，铅刀为铦。吁嗟默默，生之亡故兮。斡弃周鼎，宝康瓠兮。腾驾罢牛，骖蹇驴兮。骥垂两耳，服盐车兮。章甫荐履，渐不可久兮。嗟苦先生，独离此咎兮。
谇曰：已矣！国其莫我知兮，独壹郁其谁语？凤漂漂其高逝兮，固自引而远去。袭九渊之神龙兮，沕深潜以自珍。偭蟂獭以隐处兮，夫岂从虾与蛭螾？所贵圣人之神德兮，远浊世而自藏。使骐骥可系而羁兮，岂云异夫犬羊？般纷纷其离此尤兮，亦夫子之故也。历九州而相其君兮，何必怀此都也？凤凰翔于千仞兮，览德辉而下之。见细德之险征兮，遥增击而去之。彼寻常之污渎兮，岂容吞舟之巨鱼？横江湖之鱣鲸兮，固将制于蝼蚁。
