培养一个孩子，需要一个村庄的努力。——希拉里克林顿
父母都希望孩子能够健康、快乐、茁壮的成长，让孩子长大后有能力创造属于自己的幸福、有勇气应对生活中的挑战。但就像希拉里克林顿说的那样，“培养一个孩子，需要一个村庄的努力”，育儿成长成才绝对是一个系统工程。
如何引导培养并发挥孩子的优势
我家宝贝今年5岁，是一个内向又敏感的小男孩，刚上幼儿园的时候焦虑情绪维持了差不多一个月，有时大人们善意的笑着重复他说过的话就会很生气；有时和小伙伴的关系特别好，见面时却不懂得表达；有时在家里讲得滚瓜烂熟的故事，上台表演却一句都说不出来……
当然，更多时候宝贝的表现让我们看到的是成长的惊喜和神奇。大概1岁多就会唱完整的英文歌，2岁多刚会说话的时候吐字就特别清晰，3岁多就对喜欢的恐龙如数家珍，4岁多就能复述很长的西游记和三国演义的故事……
如何快速有效收集整合育儿信息
因为我们都是第一次作爸爸妈妈，没有任何经验，我们的父母那代人的经验也无法完全应用到我们的孩子身上，所以提倡的科学育儿基本上都是靠临时的学习摸着石头过河的。
娃出生后，我开始关注和研究很多育儿的文章和书籍，看过《好妈妈胜过好老师》，阅读大量公众号年糕妈妈、语华育娃、晓华亲子英语、丁香妈妈等系列文章，还在得到、樊登及很多线上平台收听育儿课程，不断在学习中实践试验。
比如，婴幼儿的时候主要关心吃饭睡觉长身体，再大一点开始关注孩子的兴趣、性格养成、特长开发等等，可预见的小学之后又要研究一系列的学习问题：学区房、作业、中考高考、选大学、选专业……
如何激发并保持孩子学习的好奇心和主动性
记得从他1岁那年开始关注英文启蒙，购买很多英文绘本，听廖彩杏英文故事磨耳朵计划，2岁多去小区幼儿园体验快乐英语课，跟大朋友和小朋友一起边玩边学，3岁多又开启了在线英语每日一练，4岁左右报了线下的外教课……但宝贝对英语的热情和能力却是一直在走低，还不如3岁前的状态。
第一，缺少了家长学习的坚持和陪伴。家里英文启蒙的重任是在我身上的，但一开始的雄心壮志，坚持了不到1-2个月，就被各种加班出差讲课咨询等等的工作所占据，没有了大人的陪伴，原本提供给孩子的所有环境和资源都不奏效了。
第二，母语迅速提高而外语兴趣锐减。随着孩子语言能力的加强，越来越能感受到中文听说的成就感，家里老人陪伴时间最长也是讲汉语故事，智能小爱的到来每天输入最多的都是中文故事，所以英文听说的输入量更少了，而且渐渐产生排斥感。
面对现实中各种育儿问题和困扰，我们家长该如何做，才能帮助孩子成就一个更好的未来，这是每一位父母都特别关心的问题。
未来15年的世界会是什么样，我们很难想象，现代的职场人焦虑，家长更焦虑。每天都能看到小区妈妈群在讨论孩子的各种教育问题，但我们每个家长的精力、能力和资源却是有限的，不可能面面俱到。
如何用规划点亮未来，给孩子星辰大海？
“未来春藤”正在帮助我们创造答案。
最近我接触到“未来春藤”，创始人老喻在得到开过一门特别受欢迎的课程，叫做人生算法，今天又在“春藤家长学院”里收听了老喻给孩子的人生算法课。
他提到一种理念，对我启发很大：“优秀的孩子离不开底层能力，既要让孩子不输在起跑线上，又能让孩子成为未来15年最有竞争力的人”。与生涯规划的理念一致，家长和孩子都需要以终为始的设计成长里程碑。之前，困惑在于面向未来培养核心能力，但应试教育怎么办，他给了我们融合的解决方案，学科规划和能力规划并重。
“未来春藤”是一家致力于真正帮助家长提供全球教育信息和资源的共享科技平台，最打动我的是他要“做家庭教育的长期赋能者”。因为，家庭教育的课题其实很大也很难做，但确实是刚需。
未来春藤的平台比较好的是不仅有针对各年龄段多问题场景化的培养课程，还有本地化的社群陪伴和资源共享服务，我觉得它很像一个“家庭教育顾问和助理”，还可以接触到全球各类专家和过来人进行交流答疑吸取教育经验。
希望在育儿成长路上，和更多家长一起学习践行。
