我不喜欢中国的考试制度，尤其是在小学，动不动就考试！考也不要紧，别每次都搞得和竞赛一样难，差不多就行。搞得太难了，对老师和学生都是一种摧残。
今天，进行了期中检测，才上三年级的孩子就被考蒙圈了，题不但多，还拐着弯儿的难，有百分之三十的孩子由原来的A等级降到了B和C，再一不留神就不及格了，才三年级的娃，让他们以后怎么混！孩子对学习的兴趣会大减，家长的压力也会大大增加。何苦呢！
当然，学习有困难的孩子原因是多方面的，一是智力差异，二是习惯不好，三是家长关心不够，四是老师没有因材施教，个别辅导也跟不上。但被称为“学困生”难道不是中国特色？罪魁祸首难道不是那张卷子？仔细盘点这帮孩子，各有各的特点，他们天真活泼、单纯质朴，热爱老师和同学，对一切也充满好奇，对未来同样充满美好的向往！难道一张卷子答不好，我们就得给他们扣上个“不行”的帽子？或许学校不会承认这一点，但排那个名次又为何？不就是想刺激老师和同学，让老师记住:成绩是王道！让孩子知道:成绩不好你就啥也不行，一切免谈！
无语，希望明天醒来能一如既往地对孩子们微笑，能让孩子们继续保持对美好事物追求的信心！希望家长们能和老师一起，携手为孩子的成长助力，别让孩子花一般的小脸被泪水打湿，别让孩子们对学校失去向往，对课堂充满畏惧，别让孩子心目中最美丽的老师变成巫婆，最美好的童年变成噩梦……
奔跑吧，孩子，不论学习中遇到什么困难，也保持自己最快乐的样子，勇敢地向前！
