1.10俞敏洪/《不负我心》
一个人实现成长，一个是往深度走，让思想更加深邃；另一个向宽度发展，知识面越来越广。
如果你从来没有往深度走，你的思想就是浅薄的。思想浅薄就味着没有形成系统，没有形成系统未来就很难有成就。---俞敏洪
系统，就是不仅知道是什么，还还能分析出为什么、怎么办。
比如说，一个孩子学习好，这是“是什么”。
这个孩子学习好，每次考试都接近满分，家长很高兴。但是，到了三年级后，突然间就跌落出了前三名。
此时，家长很急。就会每天揪住孩子吼：“你怎么退步了？我辛辛苦苦地上班挣钱，你却不好好读书，你对得起我吗？......类似的话巴拉巴拉。
而孩子很茫然，他也不知道为什么，面对家长的责备，开始的时候手足无措，然后很是愤怒：“我并没有偷懒，但就是考不好”。
而懂得教育规律的家长知道这种“三年级”现象的原因在于课程内容要求孩子不仅要会背诵、更要学会总结、分析。
这是懂得“为什么”。
这种家长会及时帮孩子分析错误的原因，并且帮孩子建立错题本，建立复盘的习惯。
这样，错误就能得到及时的纠正，孩子也能学会分析问题的方法。
这是懂得“怎么办”。
从现象推出原因，并找到解决的办法，才能让孩子学会独立地面对错误，并且解决一个又一个的问题。
引导才能让孩子学得更深入，成人也是一样。
