哈喽，大家好！我是“读书会创新模式7天训练营”的sunny，今天是我学习的第4天……
今日我想和大家分享，我的思考复盘如下:
✹我的收获：培养用书来解决问题的思想，如果实验成功那么会逐渐养成一种习惯
✹我的感悟：读书的目的就是为了让自己看问题的角度和深度有所延伸，达到差异化合理化。这时候《提出合理的问题》就可以促进目的的达成，本次课就讲如何设计有意义的课程和问题的条件是什么？①你的问题需要典型性和针对性，这样才有意义②你的问题能启发大家的思考和激活思考，不至于冷场③你的问题与参与者的状态是否匹配的上，从而引起参与者的积极性和配合性。那么你的问题需要具备以上条件时需要注意什么？比如开放聚焦，不能太模糊而难懂，让大家不止所云。
✹我受到的新启发是：无论学什么样的知识点，什么样的读书会模式，一定要搞懂背后设计原理，这样才会被动变为主动控制权，你才能捏出你想要的模型。那么原理=流程+系统，在讲到共创式讨论问题方式时它的步骤就是找到共同可以解决的问题并记录---换组问问题，讨论答案---分享最终的答案。然后发现好多不同的答案出现在了一个问题上，也正好解释了世上没有死路一条，只有柳暗花明又一村。
✹接下来我想要采取的行动计划是:还是努力让自己在挖掘问题和找出问题的方式上有所增进，鸡蛋里挑骨头，现在发现挑骨头还挺难的。现在已经变成了一种需要学习的技能，嗯嗯，加油吧。
