2025年2月12日晓窗书会晨记

2025年1月12日邓锦芸晨间杂记:

     咖啡情

有一段时间,白天的我,总是昏昏沉沉,整个人无精打采,甚至早起都是一件困难的事。于是到网上搜索妙方,短视频的时代,让我可以听到、触摸到很多信息。其中有一条告知我,之所以出现这种情况,那是心里没有立大志,发大愿,内心能量不够,内鬼作祟。

一语惊醒梦中人。当自己内心有了高远的目标,瞬间懈怠之心远离了我。再后来,我刷到了全球知名漫画家蔡志忠的视频。七十多岁的老人家,几十年如一日每天只吃一餐饭,每天工作十八九个小时,每天都是深夜一点多起床画漫画,这样离谱的生活方式,一点也没有影响他的健康。

最让我对蔡老敬佩有加的是他的很多漫画内容都是以中华经典为蓝本,比如《庄子》《论语》《大学》《中庸》《聊斋》,并且每一本漫画书都是畅销书,本本都脍炙人口。

我一口气买了蔡老很多的书,并且把这些漫画书推荐给孩子们,孩子们也特别感兴趣。孟子说:读其书,诵其诗,不知其人,可乎?为了能读懂蔡老的漫画,我从旁读了很多蔡老的奇闻逸事。对蔡老有趣的灵魂顶礼膜拜。

蔡老斐然的成就,来自于他叹为观止的精力。他是如何做到的呢?我好奇,我要求得答案,原来蔡老竟然每天都在喝咖啡。曾经,我听说咖啡可以提神,但副作用太多了,所以我对咖啡避之如猛虎,儿子喜欢喝咖啡,我还苦口婆心地一劝再劝。反正,在我的认知里,咖啡不是好东西。

但听了蔡老师的生活经验分享,我改变自己的想法,也是试着开始了自己的咖啡生活,为此,一段段曼妙的咖啡故事徐徐拉开帷幕。(未完待续)

开学了,上班了,忙起来了,每天坚持码字不想中断,告诫自己:不贪多,每天码字二十分钟,到了时间,就按下暂停键。如此慢慢码字,慢慢过日子,甚好!

2025年2月12日高凤斌晨读

开学了,渐渐忙了起来,孩子也开学了,我也有点担心自己不能很好地坚持读书写作和运动。

还好有学校,她可以为我减少很多烦恼,比如吃饭问题,我和孩子的一日三餐基本都是在学校完成。就像嫁一个好的爱人人生的痛苦可以减半一样,有一个好的工作单位生活的烦恼也会减半。

中午吃饭时和儿子说,你下午准时来食堂吃饭哦。他说,妈妈我可以自己在家做饭等你们回来吃吗?

我说你觉得可以的话就可以,注意用刀,用电问题就行。

做什么菜我自己可以定吗?他问我。

当然可以啊!

忙着开学的事宜把儿子独自在家做饭的事情忘记了。五点他打电话给我说已经煮好了米饭,准备炒菜,不知道做的菜大家会不会喜欢……我说你随便做吧,怎样的我们都喜欢。

晚上我去看了琴,很晚到家,打开门就闻到了浓浓的醋溜大白菜的味道,这是我最喜欢吃的菜。

儿子已经吃完饭约朋友看电影去了,菜在热菜板上,用盘子倒扣着,饭在锅里,一切都热腾腾的……

果然,生的孩子痛,带孩子的苦在这一刻都烟消云散了。被一盘酸辣白菜,一盘小葱炒蛋虏走了。

站在余温未散的灶台前,突然读懂了生命最温柔的寓言——那些被妊娠纹镌刻的岁月,终将在某个平凡的黄昏,以醋溜白菜的形态,回赠你整个春天的暖。

2025年2月12日郑丽玲晨读随笔

曾经,我对古琴怀揣着浓厚的兴趣,投入了一年时间去学习。可后来,这份热爱被搁置了,一晃5年多,我再没碰过古琴。今年过年回家,决定把古琴带回来重新练习。可带回家后却犯了难,一时找不到合适的地方安置,只能暂且将它塞在角落里,许久都没拿出来。

直到邓师的一番话点醒了我。她总是反复提醒我们,身为老师,若有古琴,就绝不能让它蒙尘,一定要每天弹奏。她常说,琴就像自己的孩子,需要我们每天去抚摸、亲近,甚至出门时也最好带在身边。听了她的话,我开始重新审视那架被冷落的古琴。昨天,我看到长方形的电视柜,突然觉得那正是古琴的安身之所。于是,我清空上面东西,把古琴拿出来摆放好,轻轻擦拭,就像与一位久违的老友重逢。

试着弹奏这段时间学习的古诗文时,手指虽有些生疏,但那些熟悉的音符还是慢慢流淌了出来。练习多次,当我能够一边吟唱,一边抚琴时,内心的喜悦难以言表。这正是我当初学琴时的梦想啊,没想到在邓师的影响下,这个梦想竟在多年后得以实现。

邓师的行动力一直让我十分钦佩。她决定学古琴,就毫不犹豫地付诸实践,如今已能流畅弹奏,还坚持每日练习,从不懈怠。她用实际行动给我们树立了一个绝佳的榜样,让我深刻体会到,一个好老师的影响力是如此巨大。她对古琴的热爱与执着,就像一束光,照亮了我们每个人对古琴的热爱之路。

2025年2月12日 徐新云晨记:

寒假是真的结束了,昨天下午去学校上班,照例先开大会,传达精神,布置开学工作。但是有一个消息却令我非常开心,就是终于提到要减轻教师负担。不知道真假,不知道会怎么实行,总归之口号是来了。“狼来了”喊久了总会成真的。

我整理了一下这个寒假的读书成果,每天早上依然坚持上早课,虽然有时会迟点起床,总归是坚持下来了。我们一起学习并复习了《孝经》;学习吟唱了李白的《秋风词》《清平乐》,以及《诗经·周南·桃夭》;从后往前读了8篇《古文观止》,我们慢慢地读,每篇都读得挺熟练的;从1月19日开始,坚持每天写晨记,目前总共写了21篇了。

从乐山回来以后,我们浙韵书队的班主任胡桂芳老师,就带领我们每天读书打卡。这个寒假我们读《庄子·秋水》,也读得很熟练的了。

得益于每天写晨记,校长布置的寒假任务:阅读《做一名有思考力的教师》一书,并写一篇感悟,我超额完成,写了三篇,并做好其中一篇简单的PPT,开学第一周的大教研时就要进行读书分享。

五下语文书,预习了一半。以前我总会趁寒假期间进行备课,至少要写好一半。但这个寒假里没有完成这个预期,心里还是有一些遗憾的。

寒假里花的时间比较多的是读《黄帝内经》。我一直想去广东番禹参加陈琴老师的读书会“走进《黄帝内经》”,无奈时间不凑巧,1月18日,我们还没有放假,一直郁郁不乐。谢洪霞老师在去年12月时直播带大家读起了这本书,所幸一直有直播回放。于是在放假之初,我就处于疯狂补课之中,后又自习了几篇,目前读了《素问》的21篇。看着书本中被我划得花花绿绿的,心中还是挺有成就感的。虽然我记忆力差,读过也如风过而竹不留声,但在书中留痕了。

当然,放寒假还有一个收获就是体重——6斤。我是易胖体质的,能吃,但睡眠不大好,所以体重基本能稳定在125斤左右。年后一上秤,天哪,130多了。于是,从2月1日开始,重拾趾压板,重新开始在家超慢跑,一开始超慢跑10分钟,一天超慢跑一次;现在能超慢跑40分钟,早晚各超慢跑一次。正常吃喝,体重减了两斤。希望暑假和大家在内蒙相见时,我能减到120斤。

我的家庭是挺幸福的,老公情绪稳定,对我疼爱有加;女儿工作了,不需要我操心;三位老人虽然都80多了,但都身体康健,也不需要多费心。我们一家人对我的要求是一致的:一是开心,二是健康。只要是我做的事情能让我达到这两点的,家人都是非常支持我的,大概这也就养成了我相对比较任性自由的洒脱性格。我可能是属于心大的,啥出不管;但也可能是心小的,只容得下读书这一件事。所以我闺蜜说我很容易幸福肥的。直到我坐在书桌前,感受到肚子上的肉堆着有些难受了,我才发现自己又长肉肉了。于是,我就又踏上了减肥之路,努力吧,管住嘴,迈开腿。

2025年2月12日 谢洪霞 晨读杂记

(接上)

两天后,是约定见面的日子。

我早早在家附近的酒店订好了房间,把酒店的菜谱拍了一下,晚上回家和儿子商量点什么菜。

看儿子认真的样子,觉得他是真的上心了。

我对这个还未见面的女孩有点好奇,是个怎样的女孩,终于让儿子动了心?

这天是周六,儿子还在单位加了一天班。晚上早早回来,我已把要带的东西准备好了。

儿子也把烟酒装好放在桌上,还贴心地准备了打火机。看来做足了功课,连这个细节都没忽视。看着这个精致的打火机,我不禁有点醋,比对老妈用心多了。

好吧,如果最终能抱得美人归,也不枉如此用心。

我也打点好点心瓜子之类的,换好了鞋,在门口等儿子换衣服。

换下了常穿的工装制服,穿上了长款黑色羽绒服,这两天零下五六度,确实需要这样一件保暖。

这样一穿,本就瘦高的儿子,倒也有几分潇洒。

我以为可以出门了,不想,他又进了卫生间,对着镜子鼓捣起了头发。

还问我,他弄头发的工具被我收进了哪里。

我确实收过,结果却找不到了。

他急了,“以后我的东西别乱收。”

我三两下又在一个箱子里找到了。无语,需要这样盛装打扮吗?

我在门口看着孙颖莎的视频,这几天,有点被这个女孩迷住了。

不知过了多久,刷了好几条视频,终于,儿子顶着一头我也觉得“很帅”的发型出来了。没办法,必须夸奖,给足情绪价值,今天是他重要的日子。

我摸摸口袋,那里藏着一个红包。

必须配合儿子,让今天的双方会面得以圆满结束。

我也回去照照镜子,检查一下仪容。因着好心情,倒也容光焕发,哈哈,自我感觉不错。

出发,两位将军即将出征。

2025年2月12日 晨 程秀珍随笔

  “曾经拥有过,曾经失去过,曾经艰难的,选择魂断梦牵的岁月,留在记忆里,永不退缩。”一曲忧伤感人的诗歌,道出了一个人的心声。拥有只有一次,失去了再也不会拥有。曾经在茫茫人海中寻寻觅觅,大千世界竟没有一人合我的意。多少次放弃,多少回丧气,孤单的身影茕茕孑立。原以为自己脱凡超俗,不恋红尘儿女情事,谁料想?红尘边缘有一个知己。也许此生不该料理佛事,一个天真的我,一个真诚的他,走到了一起。两颗诚挚的心,牢牢地系在了一起。从此,工作中多了一份牵挂,梦中多了一个身影,,寒冷中多了一份暖意……

2025年2月12日 黄小娥晨记

《信陵君救赵论》是《古文观止》中的一篇文章,作者为唐顺之。信陵君,即魏公子无忌。文章开篇便指出:“论者以窃符为信陵君之罪,余以为此未足以罪信陵也。”意思是,若以窃取兵符一事判定信陵君有罪,作者认为这并不足以给他定罪。接着,作者阐述了自己持此观点的原因。

信陵君窃符救赵,从结果来看,他不仅救了赵国,也救了魏国乃至六国。因为赵国是魏国的屏障,而魏、赵又是六国的屏障。所以作者感慨:“且魏安釐王亦非碌碌无为之人,若信陵君以唇亡齿寒之理进谏,安釐王未必不听。”这无疑是对信陵君此举的肯定。

但作者笔锋一转,开始剖析信陵君行为中潜藏的问题。信陵君不过是魏国公子,而魏安釐王才是魏国的君主。赵国危难时,不向魏王求救,却向信陵君诚恳请求,这表明赵国只知有信陵君,不知有魏王。再者,信陵君为救赵国,无视魏王权威,私自窃取兵符调兵。参与此事的侯嬴和如姬,心中也只有信陵君,没有魏王。这层层剖析,揭示出他们心中无魏王的事实。

反之,若信陵君能向魏王陈明魏、赵两国唇齿相依的形势,若魏王不听,再表明自己愿前往赵国抗秦的心意,或是日夜劝说魏王救赵。若魏王仍不听,最终魏国陷入危险,那信陵君的行动或许更具正当性。

作者进一步指出,当时社会风气不良,人们习惯于背叛公义、结党营私,只重私人交情,不顾君主权威。如此一来,信陵君的过错便不在于窃取兵符本身,而在于他行事的出发点和对君臣大义的忽视。若他的行为是为了魏国和六国的整体利益,窃符救赵尚有可辩解之处;若只是为了赵国和个人亲戚之情,即便成功,也是有罪的。

文章后半部分,作者探讨了魏王在这件事中是否有罪。通过一系列反问句,如“兵符藏于卧内,信陵安得窃之?”“信陵不忌魏王,而径请之如姬,其素窥魏王之疏也。”揭示出魏国政治的松弛与魏王权威的旁落,不仅是普通人心中无魏王,连魏王自身也未能有效掌控局势。

《信陵君救赵论》对信陵君窃符救赵这一事件的罪行和罪责论述逻辑缜密,令人深思。文章结尾告诫人们,信陵君之事可作为臣子的鉴戒,提醒臣子不可结党营私;魏王之事则可作为君主的鉴戒,警示君主不可大权旁落。正如《春秋》中记载的诸多事例一样,这一故事为后世君臣提供了深刻的教训。

2025年2月12日乙巳元宵节曹澄青记

昨天我去了少林寺观看了少林功夫表演,刀枪剑戟十八般兵器舞动起来,如影随形,滴水不漏。硬气功可枪刺喉不入,顶腹不穿,可钢针穿玻璃打气球,看的人匪夷所思。每一行要练到功夫深都太不容易。

下午从郑州回南昌。刚上飞机,天是阴的,还下了点小雨,四处灰蒙蒙的,什么也看不见。但当飞机冲上云层之后,眼前豁然光明,耀眼的阳光照射在云海之上,像是到了另一片陆地,只是没有宫殿楼宇而已。

今晨读到唐顺之的《信陵君救赵论》,大家都击节赞赏,但我有自己的一点不同看法。或许这看法是不对的,或许会有唱反调之嫌。但唐顺之的文章不也是和古人唱反调吗?这也只是我的一点陋见浅见而已。唐顺之批评信陵君错在没有通过臣子正当途径去跟魏王请示、劝谏,达到出兵救赵的目的,而是通过私人手段损害了魏王的威权。这个话太武断,太迂腐了。第一,信陵君为什么要窃符?原因正是因为魏王不同意出兵。如果魏王会出兵,信陵君根本不用冒窃符、最后又请罪这样大的风险。第二,当时的情形,秦国攻打赵国,赵国已经到了生死存亡的关头。如果等信陵君好说歹说劝服魏王,花费时间一长,赵国早就灰飞烟灭了。第三,劝谏的分寸怎么把握?正向的表述是劝谏,负向的表述就成了强迫。欲加之罪何患无辞。如果想批评信陵君,你不批判他目中无君,不与魏王商量;也可以批判他以下犯上,用强迫的手法逼魏王就犯。

唐顺之之所以这样评论战国四公子之一的信陵君,我认为,很大程度上是为纠当时时政之弊而表达自己的政见而已。可怜信陵君躺着中枪。

2025.2.12胡桂芳晨记

要有大魄力不用PPT,看文中的点评。文中的点评,再邓老师点拨下如获春风,浸润着我的心,吴楚材吴调侯的这本《古文观止》太让人欢喜了,书能这样读,每天这样读天天有新的收获多好。

今天按常规而来,步步跟上,最后就是学习唐顺之的《信陵君救赵论》最后两小节。第一次处点评:上因罪信陵而并罪侯生、如姬。此处又以最魏王作波澜潆洄映带,议论不穷。潆洄映带,像流水一样边上还有花花草草,此景,此写法带你进入下文的学习。邓老师说这是别人帮你读了书,在此议论。点评处2:插喻巧妙。前是唐顺之进行的评判,木朽而蛀生之矣。意思是说,木头朽烂了,蛀虫才会产生。吴楚材吴调侯的评论是,插喻巧妙,蜻蜓点水一般,这不是润物细无声那。唐顺之和吴楚材吴调侯这些古人与我们在一起,读书的味道,不出户,知天下也。

点评处2《易》曰:履霜坚冰至,又曰其所由来者渐矣,非一朝一夕之故也。唐顺之化用易经的句子,履霜之渐,岂一朝一夕也哉!点评处3:庄公二十有七年“秋,公子友如陈,葬原仲。”公子友,即季子也,如陈私行也。原仲,陈大夫。隐公四年,秋,翚帅师翚,鲁卿羽父也。宋公乞师,翚以不义强其君,固请而行。无君之心兆也,书葬原仲,以戒人臣之植党。书翚帅师以戒人君之失权,此圣人之深虑也。结义凛然。邓老师两故事的插播听得如痴如醉。兴趣盎然。司马迁对信陵君的评价极高,而唐顺之的一文却给他抹色。史记魏公子列传的期待,又将更多的未知。书越读越觉得的自己啥都不知。跟随邓老师一起读书,优雅每一天。

2025年2月12日周文眉晨记



2025年2月12日 星期三 郭鸣凤日记

    不知为何,往年开学的前几天就会莫名的紧张,焦虑不安!而今年却没有这样的内心之感!我在想是不是自己读书的缘故!也许是吧,也许是其他原因,总之,今年的我没有了开学前的紧张症,焦虑症!这两天朋友圈里不时会看到大家发的开学会议图片,而今天我也要去学校开会了,这意味着新学期开启了!

    昨下午,来了兴致,就将最近学了的《古文观止》篇目读了一遍。嗯,我发现虽忘记了许多,但是因为邓老师带读过,文字看起来也还是亲切了许多,没有以前没读过时的那种拒绝感。这也许就是大家说的凡是走过的路,都会留下痕迹的感觉吧!在读的过程中,脑子里总是会不经意间的浮现出每个早晨大家读书的画面,这样的感觉挺好的!

    晚上,十点左右就入睡了!一觉醒来,已是读书时光,不耽误,立即进入会议室,听大家在练习《秋风词》,已经有几天没有好好练习了,今天跟着大家一起学习,开始时状态不对,好在后面几位老师弹着琴,特别是跟着徐新云老师特别的舒服,自己也越吟越清晰!《孝经》复习的是第十二章,时间关系,跟着几位老师读下来了!开口读与不开口读的区别还是很大的!跟着大家开口读,嗓音就会自然打开,不开口话,嗓音就会有卡住之感!《信陵君救赵论》到今天早上就全部学完了,真佩服唐顺之的独到见解,原来同样的事情不同的角度会看到不一样的结论。

    在最后,邓老师问我们每天的写是什么感觉?哎呀……现在看那些网络小说都会注意人家是怎么写的,怎么组织语言的,这是以前根本就不会注意的!搞得我现在看别人的文章都会注意遣词造句,碰到好的,就会留意要记下来!还有,每天读大家的文章也会让自己拍脑袋,哎呀我怎么就不会这样来写呢?另外就是,感觉到了天南海北,每天都在发生有意思的事情,感觉我们虽身处不同的地方,但是微信群为我们提供了无形的交流场所!感觉自己身处在科技的进步时代真的是太好了,以前谁会知道同一时间另一地方的人在干啥呢?嘿嘿嘿……现在大家写出来分享,不就知道了。每天的写,脑袋都灵光了不少,看来,这脑袋还真的是要越用才越灵光……

2025年2月12日晨间随笔曾瑞云19

寂静的清晨,听书友们跟着邓老师练唇颤音、气泡音及打嘟噜开始,习练《秋风词》练基本功太重要了。拳不离手,曲不离口。

接着老师问大家一个问题,是一个正确的带读,然后大家跟读好,还是开唛大家一起读。我们一致认为前者好。

想进步的快,只有跟上对、正确的练才的越练越好,为什么邓老师会叫优秀的谢洪霞老师单独唱《秋风词》又指出音要拖长,留白重要,彭海娟老师、周文眉老师、徐新云老师边弹边唱音准,让我们听到好的。

也提到齐白石的虾作品为什么那么好,您做的到象他那样?其它人做不了。

《孝经》由赵兰萍老师、欧阳老师带读,后面《古文观止》谢洪霞老师与赵艺老师带读,都是请群读的最好的老师。

而我的恩师张总祁总也是自己带头做好给大家做榜样。

而今天《古文观止》中唐顺之的观点<诛信陵之心,暴信陵之罪,一层深一层,一节深一节,愈驳愈,愈转愈刻。词严义正,直使千载扬翊之案,一笔抹杀。”为什么信陵君心中眼中,目无君王,拉邦结派,宠妃持宠而骄不把君王放眼里,而君王自身不负责任,未做好君王。因此唐顺之才说木朽而蛀生,履霜之渐,岂一朝一夕也哉!”

只有让众人看到好的,才能效仿好的,学习好的,否则给到都是不好的,不知何为好,反而认为不好的是时髦,时尚只会南辕北辙。

后面老师表扬许多老师从不敢写到越写越好,也是让我们看好的,看的、听好的、学好的、做好的,多么正能量啊!为大家的进步而开心!学而时习之,不亦说乎!太美好啦!

2025年2月12日,徐洁晨间随笔

先说说本次的义工团队的伙伴们。本次义工团队共26人,分会务组、辅导员组、后勤组(含餐饮、房务)三个大组,我被分配在辅导员组。几位男士都安排在会务组和后勤组。其中,来自惠通四海公司的老总刘志武董事长安排在了会务组,负责会场和卫生间的清洁与卫生保持。这是一位典型的山东汉子,面色红黑,身材高大,几天里,见他认真的与伙伴拉绳排列整齐室内的课桌椅,见他在用餐时间虔敬的给学员倒水,见他在零下10度的室外90度鞠躬迎接学员的到来……头两天男厕两次因学员把纸扔到坑内而堵塞,皆是刘总亲自掏开,厕所内的臭味如何去除?他用酵素及时清涮,只要有人进出过厕所。他都及时跟上清扫,确保无脏无臭味。用义工分享时他的话说,后三天他都怀疑自己的嗅觉是否灵敏,因为实在闻不到厕所一点不好的气味了。我们辅导员组的组长林春琴是一个小我12岁的媳妇,乍看上去做事急急忙忙的,眉头常蹙,做事风风火火,几天下来让我感觉其为人直率真诚。就是她的分享,让我热泪喷薄。她在家中排行老二,未出生就带着全家人对儿子的一种企盼与期望,出生后因见是女儿而被送到外婆家抚养,小学上学前接回自家。从小体会到父母对自己和弟弟的不公平待遇而心中嫉妒怨恨,勉强考上大学后,发誓远离安徽老家,来到千里迢迢外的山东诸城,几年内未回家看望父母。老天待他不薄,她在我们诸城找了一个又高又帅又善良的丈夫,育有一子一女,看上去生活本应很幸福,但因为一直亏孝、心中充满怨念,为一点鸡毛蒜皮的小事,经常和丈夫大打出手,丈夫的身上,胳膊上留下了多处他用刀砍过留下的伤疤,婆母曾经让他气的一周多躺在床上起不来。很长时间里,她找不到生活的乐趣,多次萌生自杀的念头,甚至多次开车拉着丈夫和孩子们时生出与他们同归于尽的恶念。2022年,其父去世,她更是自责痛苦的无法自拔。一个机缘让其走进了圣善堂学习,夫妻俩跟周总进行了长谈,林春琴意识到了自己一切的不幸,来自于对父母的不理解、亏孝,迅速做出了调整与改变,虽然积习不是一时能彻底改的,但她实实在在的变化还是让夫家欣喜不已。她的丈夫在跟周总说起来时,周总问他为什么没考虑到还手打妻子或离婚?她的丈夫刘先生说,她这么远来到诸城举目无亲,只自己动不动的想不开就够难受了,自己一个大男人怎能还手打她?如果离婚依她的性格恐怕只有死路一条,即使不死,这种性格嫁给其他人也是去祸害其他人家,所以不离婚也不仅仅是为了一双儿女。这真是一个内心有爱又大度的男人啊。林春琴在分享时说,原来从未觉得丈夫对她的忍让是多么令人感动,直到进了圣善堂学习,才知道自己错的多么离谱,自己是何其幸运。于是她发下一个愿,终生服务圣善堂,以自己的努力、以自己的现身说法,能让更多的人学习圣贤文化,走向真正光明幸福的人生大道。

2025.2.12 杨慢慢 晨间杂记

他们值得被看见。

昨天是打扫教室卫生的日子,我想多约几个同学来帮忙,考虑到安全问题,最后只来了两个男孩儿。

比我到的时间早,我有点不好意思,匆匆走进教室,拿出洗衣液和抹布,告诉他们可以用上这些,正说完,江健同学说他也带了,心里一惊一喜,我也没提醒他要带工具呀,真细心。江健同学是我们班的劳动积极分子,每次遇到需要临时打扫或者突然接到什么任务,他总是率先拿到劳动工具,默默地出现在我身边。这行事风格,颇令我起敬。

江健同学还提前去一班借好了刷地的扫把,这些细节,就像夜晚的星星,都是孩子的闪光处。我当然是一夸再夸,孩子的脸上,可乐了。

作为老师,真的需要时刻打开双眼,把“欣赏”常挂在心口。孩子的心里美滋滋的,师生关系自然好很多。我也希望人人都有一双真正“看见”的眼睛,一定可以减少很多人际矛盾。

可是,对于有的孩子,他们的显性优点真的很少,看见他们的隐性优点,真是对老师来说也是一种修行。但,“看见”这件事,却始终不能缺,总有一天能够拂尘埃,看见别人,也看见自己。

2025年2月12日陈风雨晨记

今天早晨准时进入腾讯会议室,邓老师在打嘟噜吟《秋风词》,然后她请曾老师打嘟噜吟诵,邓老师说曾老师的吟诵进步很大。继续请其他老师吟诵,因为赵艺老师刚刚加入不久,邓老师重点教她,就学“秋风清 秋月明”两句,赵老师学得很认真,很快就学会了。徐新云、彭海娟老师都带琴吟诵的。徐老师说就昨天一天没有弹琴就有点生疏了,邓老师让我们记住要“拳不离手,曲不离口”,接下来请了谢洪霞老师,谢老师吟得很流畅,邓老师说再慢一点就更加好了,音乐在空白处,要慢下来,张先生说只有慢才能雅。开始复习《孝经》了,今天复习第十二章,邓老师请了赵老师、欧阳老师、谢老师和徐新云老师来吟诵,每一位老师都吟得很好,我最喜欢赵老师的吟诵,听她的吟诵是一种享受。读完《孝经》还是《古文观止》,今天继续读《信陵君救赵论》,今天从第六段开始学习到最后一段,整篇文章读完了。邓老师还是逐字逐句讲解,昨天讲到信陵君目中无君,心中无君,窃符救赵。今天进一步分析,其实“魏王亦不得为无罪也。兵符藏于卧内,信陵亦安得窃之,信陵不忌魏王,而径请之如姬,其素窥魏王之疏也;如姬不忌魏王,而敢于窃符,其素恃魏王之宠也。”上因罪信陵,而并侯生、如姬。此处又以罪魏王作波澜,潆洄映带,议论不穷。接下来以四个反问句形式来说明如果魏王有威信,信陵君就没有机会窃符。最后一段唐顺之发表自己的感慨:“故信陵君可以为人臣植党之戒,魏王可以为人君失权之戒,《春秋》书葬原仲、翚帅师,嗟夫!圣人之为虑深矣!”

邓老师讲解了“葬原仲”、“翚帅师”这两个典故,隐公娶妻被父亲霸占这个故事以前听薛老师讲过,有点忘记了,回头再去看看,复习一下。邓老师还推荐我们读《史记.魏公子列传》和《唐雎不辱使命》。

2025年2月12日张虹霞晨记


2025年2月11日,熊凤珍晨记

一念风起,一念花开,一念,匆匆又一年。昨天是我的生日,正赶上开学的日子,上班的都要上班。早晨儿媳妇出门上班前问:′妈妈,这个生日你准备怎么过呀?"因她出门旅行昨天回家时我已休息了。‘就在家随便啦!"爱人在旁又说:“还是到附近找一个酒店,叫上住在附近甥女两家,一起热闹一下。"我回答:′哎,一年老一年,过生日就象提醒自已又老了一岁似的。儿媳妇说:′妈妈,蛋糕我已经订好了。"“趁机会,见一下小方,看看小两口啥样啦?″小方是我外甥女的老公,两人因些经济上的事。最近逢年过节都没来。爱人还是想找个借口,给我庆祝生日的。

  晚上如约来到酒店,外甥女的孩子们已在里面正玩得欢。看着我们来了,赶快跑上前,双手举着红包““姨婆生日快乐❗″又来一个“姨婆生日快乐❗"“孩子们,你们来啦,我也就开心,心意领了,红包就不收哈!"然后孩子们就家捉迷藏一样,一下把红包放进我把的的袋子里面,一下塞到我的口袋里面,蛋蛋说:“姨婆,这是我们的心意!"乐乐说:“如果你不领,我们也会不开心的。″想想他们说的也对,收下红包,以后找个机会还。

刚把他们安顿好,爱人拉我坐在他身边。这时候,前两天刚两岁生日的小孙宝,妈妈教了一番以后,跑到我跟前.也奶声奶气的说,“祝你生日快一一乐❗”还带来生日歌的那个语调呢!‘谢谢宝宝″我开心摸着宝宝的头,亲了一下他。上菜啦,吃饭啦。孩子乐呵吃着自己爱吃的菜;男人们边聊天也喝着小酒;小孙宝也学些跟大家干杯。看些这和谐美好场面!我若坚持不举办,是不是就少了这份快乐与开心呢!

      在吹蜡烛之前我默默地许下心愿:往后余生,珍惜当下,热爱生活,心中有远方!

2025年2月12日 赵艺晨间随笔

听完《信陵君救赵论》这一篇文章,听着邓老师对其写作的赞誉,论述观点的另辟蹊径,层层深入,让我对这篇文章很有兴趣,很想学着这种写作手法来尝试写一写。怎么写,以什么为切入点来写,一时难以下笔,又想到学校领导这2天发的,让我们思考本学科结合AI如何教学,我就运用AI,结合自己未能持之以恒读书,仿照《信陵君救赵论》来论述一下,没想到竟很和自己情况(稍有改动)

论不能持之以恒读书之过

常言读书有益,如登高山知天地之广,临深溪晓学问之渊。吾亦深知此理,然于读书一事,竟难持恒心,每念及此,愧意难消。

初时,乐山读书营后,吾有雄心之壮志,尝以读书为乐事,自忖若能持之以恒,必能增益学识,开阔眼界。观古人悬梁刺股、囊萤映雪,皆为读书之典范,吾亦欲效之。彼时,心向书籍,如雏鸟之慕蓝天,以为读书乃成就自我之通途,此乃积极之念,似有可为读书之大义。

然未久,惰性渐生。或因外物诱惑,或因身心倦怠,或因工作繁忙,读书之事常被搁置。昔日之雄心壮志,如朝露遇骄阳,转瞬即逝。当此之时,读书之初心已改,由为求学识而读,变为因一时兴致而读,更有甚者,为消遣娱乐而读。此前后之对比,恰似云泥之别,前者为公为己之长远发展,后者则为私为一时之欢愉。

且看平日生活,闲暇之时,或沉迷于小说电视,或流连于社交琐事,却将书籍抛诸脑后。每有读书之计划,常因些许小事而中断,今日推明日,明日复明日。此与信陵君救赵之情形何其相似,信陵君本当为魏国之大义救赵,却因姻亲之私念而行动;吾本当为自我提升而读书,却因一己之私欲而放弃。

进一步思之,不能持之以恒读书,根源在于自律之缺失。自律犹如君主之权柄,掌控得当,则读书之事可成,学识可进;掌控失当,则如魏王失权,纲纪混乱,读书之事亦难以为继。吾因缺乏自律,任由惰性与私欲侵蚀,致使读书计划屡屡夭折。

吾深知,若不能改正此弊,长此以往,学识难以精进,自我提升亦成空谈。唯有重拾初心,以自律为缰绳,约束自身行为,方能在读书之途上持之以恒,实现自我之成长与进步。

现有晓窗书会一平台,邓师之引领,学友之榜样,定当珍惜。

2025年2月12日,正月十五,星期三,赵兰萍随记。

最早,家里有个用木头的脸盆架,上面最多搭两条毛巾,有时候,抹布都没地方搭,就顺手挤在角落里。后来,爸爸在厨房墙边扯了一条铁丝,用来搭家里的毛巾。家里的毛巾分着,爸爸妈妈的,我和妹妹的,弟弟的。

爸爸妈妈的毛巾最干净,弟弟的毛巾最脏。弟弟每次用完,经常是直接往铁丝上一甩,有时候搭不上去,就掉在地上,也不管,扭头就走。有时候,一长一胡乱短搭拉着。我每次看到都会厉害他几句,然后乖乖的搭好!

看到毛巾脏了,我会把我和弟妹的毛巾拿下来,用洗衣粉水泡上,放在搓板上,使劲儿的搓,妈妈说我:“毛巾没用烂,都让你搓烂了!”

小时候,我们都穿回力鞋,白色的鞋帮容易脏,也最不好洗。没到星期天,就会早早的起来,把我和弟妹三人的衣服用大铁盆泡上。然后先把鞋上的泥土,脏东西洗干净,再给鞋面脏的地方抹上洗衣粉浸着。等到衣服洗完了,再把鞋放在大盘里的搓板上使劲儿的刷。鞋面,鞋里好刷,鞋帮子咋办呢?耐着性子,一下一下的使劲儿的刷着,刷子碰到手指头上生疼,鞋帮却肉眼可见的变白了。看来,每个地方都要使点劲儿多刷才行,随便刷几下肯定是刷不白的。刷干净的回力鞋控干水分,放在窗台上晒着,上面再盖上一层卫生纸,这样鞋面就不会发黄了。这个方法,是北京的关再华老师告诉我的。

上了初中,高中,爱打扫的习惯依然没有改变,依然是每天早早到教室,桌子从前到后看着摆整齐,黑板擦干净,老师讲桌上的粉笔,教尺摆放整齐,笤帚放到讲桌下面位置……

夏天到了,天气炎热,中午到教室后,整个教室像个热蒸笼。那个时候,条件还很差,每个教室最多有两三个吊扇挂在头顶。我就用脸盆端几盆水,把教室的角角落落都洒一遍,给教室降降温,这样,老师同学们来了,就不感觉到热了。

高中开始走读住校,一个宿舍六个人,自觉的同学会经常打扫,不自觉的人,宿舍的卫生不管不问。虽然后来排了班,两个人一个星期值周室内卫生,但是,有时候,我看着堆在角落里的垃圾没人倒,上课走时就顺手带出去了。同宿舍的同学会说:“又不是你值日,你替她倒垃圾?”我笑笑:“顺手的事儿。”

上班了,每天坚持早早到办公室,打扫卫生,提水,生炉子,拖楼道。工作三十二年,这些习惯没有改变过,也没有人规定让我去做,就是自自然然的想到了,就顺手做了,习惯变为日常。

结婚了,有了自己的小窝,卫生打扫整理甚至到了“洁癖”的地步!每次一看到家里有点儿乱,心里就像被小猫抓了一样,痒痒的,不弄整齐,不整理干净就浑身不舒服。

(续)

2025年2月11日熊凤珍晨记 

一念风起,一念花开,一念匆匆又一年。 昨天是我的生日,正赶上开学的日子,上班的都要上班。早晨儿媳妇出门上班前,问:′妈,这个生日你准备怎么过呀?"因她出门旅行前天回家时我已休息了。“就在家随便啦!"爱人在旁又说:“还是到附近找一个酒店,叫上住在附近外甥女两家,一起热闹一下。"我回答:“哎,一年老一年,过生日就象提醒自已又老了一岁似的。"儿媳妇说:′妈,蛋糕我已经订好了。"“趁这机会,见一下小方,看看小两口啥样啦?″小方是我外甥女的老公,两人因些经济上的事,最近逢年过节都没见到他。我知道爱人还是想找个借口,给我庆祝生日的。 晚上如约来到酒店,外甥女的孩子们,已在里面正玩得欢。看着我们来了,赶快跑上前,双手举着红包““姨婆生日快乐❗″又来一个“姨婆生日快乐❗"我笑着迎上前“孩子们,你们来啦,我就开心!心意领了,红包就不收哈!"然后孩子们就象捉迷藏一样,一下把红包放进我提的的袋子里面,一下又把红饣塞到我的口袋里面。蛋蛋说:“姨婆,这是我们的心意!"乐乐说:“如果你不领,我们也会不开心的。″想想他们说的也对,收下红包,以后找个机会还。 把他们安顿好,落坐,爱人拉我坐在他身边。这时候,前两天刚满两岁的小孙宝,妈妈教了一番以后,跑到我跟前.也奶声奶气的说,“祝你生日快一一乐❗”还带来生日歌的那个语调呢!‘谢谢宝宝″我开心摸着宝宝的头,亲了一下他。上菜啦,吃饭啦。孩子乐呵呵地吃着自己爱吃的菜;男人们边聊天也喝着小酒;小孙宝也学着跟大家干杯。看些这和谐美好场面!我想:若是我坚持不举办,是不是就少了这份快乐与开心呢! 在吹蜡烛之前我默默地许下心愿:往后余生,珍惜当下,热爱生活,心中有远方!

2025年2月12日杨京辉随笔

今天晨读在练功的环节练习打嘟噜

《秋风词》,在听老师们练习的同时,我也边弹边吟诵。基本上会吟诵这首相对较难的诗词吟诵。然后几位书友示范了《孝经》广要道章第12。

最后学习《信陵君救赵论》最后部分。最后部分是文章的精彩总结。“故信陵君可以为人臣植党之戒,魏王可以为人君失权之戒。”虽然信陵君的行为是目无君主,权臣植党,谋求私立;魏王的疏忽失掉作为君王的权力。后世当引以为戒!

今天晨读时,老师就如何集体在线上读书的问题,征求书友的意见,比如是同时开麦,书友各读各的;还是有一位书友领读,其他书友关麦跟读。书友们一致认同一位书友领读,起示范作用!

    作为一个老百姓,遇到同事或领导要敢于劝谏!不做旁观者,积极参与!说话时,用适当的语气,多用陈述句,少用反问句!

  熟话说,一个人的力量终是有限的!权为众谋,能调动大家的积极性,领导、百姓能劲往一处使,事情就容易!人心齐,泰山移!

20250212赖东伟晨记

    生活需要仪式感

谢洪霞老师连续几天写到要见未来儿媳的各种准备,隔着手机屏幕都能感受到字里行间的关心、重视和喜悦。时光匆匆,结婚十年,初见犹如昨天。

想起我第一次去爱人家,我的心里也是忐忑不安又充满期待的。一进屋,舅舅舅妈姨姨姨父们挤满60平米不到的老套房,各个都非常热情地同爱人和我打招呼,婆婆倒了一杯姜糖水给我喝,其他亲戚也是招呼我吃瓜果。他们都讲本地话,我一句也听不懂,但从他们的表情、语气、声调中能感受到他们是喜悦的,爱人根据情况,用普通话翻译一些他们的聊天话题,基本都是在讲这个婚礼要怎么来办。当时我的第一感受就是,他们家人非常重视,虽是第一次见面,但已经非常认可我了,以准儿媳来对待,而且亲戚们都是二夫妻一起,连公公婆婆共六对夫妻十二个大人一起商量我们结婚这个事情。各夫妻间都很关心亲密,比如:丈夫们会为妻子夹菜,妻子会和颜悦色地劝丈夫老酒虽好喝,可不能贪杯。整个大家庭非常融洽。(明日继续)

2025年2月12日欧阳倩晨记

观《哪吒2之魔童闹海》有感

  ——托举的力量

这段时间网络上关于《哪吒2之魔童闹海》的文章、视频铺天盖地,有频传的票房好消息,有各家对于电影的深度解读,有观者独特的观影感受,有自媒体剪辑的精彩片段……

回吉安的第二天,我就带着孩子们去观看了这部影片,用网络上的时髦用语叫“参与了这150亿的大项目”。《哪吒2》叙事新、立意高、逻辑严、细节好、特效棒,我看完后直呼痛快,确实是一部难得的好片。

如今《哪吒2》不仅国内各大影院还在加紧拍片,更是走出国门、走向世界。《哪吒2》于2月8日在美国首映,同样收获一片掌声,瞬间刷新全球电影票房排行榜,成为全球票房前30名中唯一一部非好莱坞作品。而且《哪吒2》仍然处于“高开疯走”模式,各国影迷都在期待这部电影能马上在所在国上映,网友估计《哪吒2》预计可以突破120亿票房。

在好评如潮和超高票房的背后,除了超高的影片质量,我还看到了“托举”的力量。

《哪吒2》作为一部动漫电影,以其高超的影视特效成为中国动漫产业的标杆。制作团队表示,影片中有1900个特效镜头及超万个特效元素,为观众呈现了非比寻常的视觉、听觉效果,这华丽的特效是由138家中国动画公司托举而来。

《哪吒闹海》是家喻户晓的中国传统神话故事,《哪吒2之魔童闹海》在传统故事的基础上又进行了创新,故事不仅经典又富有时代新意。《哪吒1之魔童降世》喊出了“我命有无不由天”的斗争精神,《哪吒2》中哪吒在天元鼎绝境中那句“给我破——”让观者被哪吒抗争命运的决心和行动深深感染。这种对命运的不屈服、和命运斗争到底的精神,正是《易经》中“天行健,君子以自强不息”的现代注脚。《哪吒2》中除了反抗命运这一故事核心,还有很多正能量价值传递。哪吒在抗争命运的同时选择守护陈塘关,敖丙在关键时刻选择保护众生而非盲目完成家族使命体现出的个人担当与家国情怀。李靖夫妇对哪吒的无条件接纳与爱,给予了哪吒觉醒和前行的巨大力量,这告诉了我们家庭和爱的重要性。《哪吒2》中妖魔和阐教进行了正面的交锋,阐教本是正派,却干着无辜伤人性命,用险恶、下流的手段维护教派权威,影片中哪吒等冲破天元鼎打破阐教的权威,这不仅是对命运的反抗,更是对传统权威的反思,对生命至上的维护。抗争命运、爱与慈悲、生命至上等,这些都深深根植于我们的中华优秀传统文化,这不正是五千年中华优秀文化对电影精神内核的托举吗?

中华优秀传统文化对这部电影的托举不仅体现在电影精神方面,诸多细节也有着体现。《哪吒2》不仅讲述着中国的神话故事,细节处也满载着中国元素。李靖和殷夫人的盔甲纹饰借鉴自青铜鼎,可爱的结界兽,实际上是三星堆遗址中出土的珍贵文物,这些无不展示着古代青铜器的艺术魅力。太乙真人的莲台和给哪吒重塑肉身的七彩宝莲花瓣上隐含的云纹,是唐朝的艺术风格,七色宝莲原型则来自于西汉的错金铜博山炉。玉虚宫屋顶的场景,完美再现了宋徽宗赵佶的传世名作《瑞鹤图》。影片中人物使用的兵器全都有原型……《哪吒2》不仅讲述了一个家喻户晓的传统故事,更是在讲述中华上下五千年文明啊!

到目前为止,《哪吒二》的票房已突破90亿。这个票房奇迹不仅因为影片本身的质量好,还有国人想让“吒儿”冲上票房宝座第一的美好愿望。这个愿望承载着对中国电影行业的期望,承载着人民最深沉的文化自信。因此,不论是官媒还是自媒体,不论是影院还是个人,不论是线上还是线下,都自发地做起了《哪吒2之魔童闹海》的宣传工作,掀起看《哪吒2》的热潮,甚至很多人还进行了“二刷”……这不也是国人对这部影片票房的托举吗?

托举,是谓奋力向上,是谓团结一心,是谓逆天改命的力量!好风凭借力,送我“吒儿”上青天,让我们一起期待“吒儿”的好消息!

乡愁(12)

2025年2月12日书会关安玲札记(22)

小学(9)

小伙伴们在一起,不只有欢笑温暖,也伴随着眼泪和伤痛。

四年级的一天,快上课了,我从外边跑进教室,打开崭新的文具盒,忽然发现里面有一条僵硬的小蛇,我浑身一抖,文具盒落地,我哇地一声大哭起来,引地同学们纷纷围观。妍老师闻声赶来,让人扔掉小蛇🐍,她把我拉到办公室,递来一条湿毛巾让我擦脸,不停的安慰我:“肯定是哪个捣蛋鬼干的,一会儿我狠狠地批评他!”在老师的抚慰之下,我终于平复了。后来得知是坐在我前面的体育委员杨锋干的,从此我不再理他。

还有一次,我往校长办公室送作业本。校长的办公室是套间,位于五年级教室里面的一角,距离我们教室较远。我一路小跑,推开教室门,猛不防被里面一条歪斜的条凳绊倒了,作业本散落一地,我趴在地上,膝盖疼地站不起来,眼泪在我眼眶里打转转,我抬手捂脸,瞥见我们队的徐姓哥哥冲我咧嘴,一副幸灾乐祸的样子。顿时,我明白了,咬牙爬起来,没在他跟前哭出声。

男孩子好胜逞强,厌恶女孩领先受宠,常常恶作剧出损招欺负人。女孩子一般都是人多势众的时候张狂。

放学后我们常结伴去田野挖猪草。有时溜进果园摘苹果,被看护人追地丢盔弃甲;有时候会遭遇一群陌生的同龄人,片刻的沉寂之后,其中一个大个子女生面对我们挥手高声叫骂:“滚回去滚回去!”同伴们在她的号召下,也向我们发出了呐喊。莫名其妙的我们吓得扭头就跑,过了河滩,有胆大的停下来扭头对骂,伙伴们就一起呼应。原来对方是西街子村的,和我们不是一个大队,那个长得高高大大的女孩叫小侠,最喜欢挑头寻衅取乐。没有肢体的冲突,只有声嘶力竭的叫嚷,在这样的对垒中,少年体内使不完的力量得以宣泄,奔跑的速度飞速提高。

2025年2月12日石平萍晨间随笔

了却晨间繁琐事

方得捧读圣贤书

在老家的早晨,总是手忙脚乱,起床后先喂父亲喝水,半碗水,一勺一勺喂下,也得一会儿时间,然后直奔厨房,蒸上山药、鸡蛋,然后洗菜切菜炒菜,在熬粥做汤,做好给父亲乘破壁机里打饭,再盛好陪妈妈吃饭。其间晨课在手机上继续,耳朵交给课堂,讲新知要点了,就拎勺站着看屏幕听听。饭后,才能静下来写点儿练字文字。今天继续来写《西游记》有感吧!

猴王要去求得长生不老之术,在南瞻部洲不觉八九年,无缘得遇,忽漂过西海,来到西牛贺洲地界,登岸遍访,不怕狼虫,不惧虎豹,登山顶而望,忽闻林深处有唱道歌之声:“相逢处,非仙即道,静坐讲《黄庭》。”猴王一听大喜,以为神仙藏在于此,忙跳出来一看,是个樵夫,忙起手礼敬,把樵夫吓一跳,互说原委,原来是樵夫的神仙邻居,教他的道词《满芳庭》,烦恼时唱唱散心。猴王不解,和神仙为邻居,何不拜师学个不老之方?樵夫解释,自己一生命苦,八九岁丧父,母亲吃苦把他养大,没有兄弟姊妹,如今母老,要早晚伺候,打柴耕田供养老母,不能修行。猴王说:“你是一个行孝的君子,向后必有好处。”遂问神仙居处。

独看这一段,就足以让人感动。猴子游荡八九年之久,一定是阅尽人间凡事,历经磨难,学会了做人,才有机缘遇到樵夫,樵夫在我们的文学意向中,往往是大德之人,此樵夫就是一个大孝子,我们常说“百善孝为先”,“父母就是居家佛”,从樵夫身上我们可以看到,守着神仙,不如孝亲,孝顺就是最好的修行!连石头所生的猴子都能看出“行孝君子,必有好处”,而我们父母所生所养之人,却有多少人不明其理,不记父母天恩,不知何谓“孝顺”?忘恩负义的人比比皆是,嫌弃双亲之子处处都有。人不如猴子!作者用心,潜在字里行间,怎能单是写神话故事?一切都从人说起。

2025年2月12日李盈妍晨读随笔

我现在写文章还没进入状态,但每天读老师们的文章,看老师们的故事,也是一件乐事。

今天准备带娃返昆了,想着婆婆几天前就嚷嚷着让我给她剪一下头发,我告诉她过年不剪,等过完年,她嘟嘟囔囔的,你们还信这些。本想着过完年再帮她弄,儿媳妇这边也催我回去,想想,昨天天气很好,和先生商量,要不就帮她弄了吧,因为要帮她洗澡,洗澡是大家都头痛的一件事,吃过午饭,告诉婆婆,我休息一下就给她剪发,让她也休息一下,我先休息去了,娃说不想睡,我也就不管了,先生洗碗,因家里阿姨又回去了,我怨先生,你们太惯她了,过年期间家里有人,她来了,我问怎么不让她休完?现在有事,她又走了,这几天可能是村里有活动,她去参加,还有一份收入,先生说算啦,人在这,心不在,再找一个也难,由她吧,我说你们没原则,他说你不在,不了解情况,别管太多了。休息了半小时,把孙女送去小姑姑处让她指导宝贝假期作文和一幅开学要交的画,这也是我能多留在老家多呆几天的原因,小孙子这会也才睡下,回到家开始帮婆婆理发,很多年了,婆婆的头发一直是我帮她弄,我技术不行,可婆婆偏喜欢偏喜欢让我弄,一个岁数大,出去不方便,她说不喜欢外面剪的,剪的太短,我修得勤一些,免为其难就一直做下来了。剪完发,帮她洗澡,发现婆婆衣服穿了很多层衣服,内衣3件,棉褂子2件,毛衣、外套,我哎呀呀说着,怎么这么穿,她说你别管,我怕冷,她家里的衣服3大柜子,姑姐常帮她收拾,我说不穿的扔了,她不舍得,姑姐时不时悄悄扔,她找不到,会乱发脾气,弄得现在大家都不敢碰她的东西。给她洗澡,她到是很高兴,我可是受罪了,开着浴霸,暖风机,冲着淋浴洗,还要给她搓背擦身,我哄着她洗快点呀,不然一会没水啦,她说,那在烧呀,我说不行的,你不能冷着等呀,我又说太闷了,我闷不住了,她说太幸福了,我好无语,反正你给她洗多长时间她可以呆多长时间,我可是一身大汗,时不时出来透下气,和先生说笑一下,可能之前,她说保姆帮她弄水太冷,儿子帮她弄又不太好意是,今天舒服,就尽量让她洗个够吧,又耽心老人家洗太长时间也不好,还是催促她快点,先生也在外面叫她快点,她以为是我要洗催她,急忙让我帮她擦干自己去穿了。

2025年2月12日彭海娟晨间杂记

上了两天班,今天元宵休息,接着再上两天班,又休息两天。奇怪的安排,但这样劳逸结合,让假期综合症得以渐进式适应,也挺好的。

为了引领孩子们假期继续坚持素读,特建了一个公益的素读群,两大任务:一是每天背诵50到100字的古诗词,语音打卡;二是每晚睡前8:30—9:10,线上腾讯会议共读《红楼梦》。

当然,这些任务是不强求的,完全自由自主,选择读与不读,跟与不跟,仅凭热爱。一个假期下来,只有二十几个孩子在做,很不错了,就算能影响一个人也是值得的。一个人读书总是坚持不下去,太孤单寂寞,往往就容易三天打鱼两天晒网。很多时候,我们需要的是一种有人相伴读书的感觉,想要的是一种书香陪伴的氛围,那种一群人陪自己读书,陪自己成长的温暖,让心灵有皈依,让前行有力量。所以,能不能记住书上的语言文字是其次,读过了又忘记了也很正常,重要的是过程,享受这个美好的过程中。

每天,我会将自己学习两首古诗词的笔记发群里。先抄写古诗,几处重难点的词语备上注释,再简单的摘抄一些赏析。这样既便于孩子学习,又促进了自己的深入理解记忆,一举两得,收获颇丰。有时晨记随笔中,时不时会蹦出一两句所积累的诗词应景用上,学以致用,悦抵心间!

共读《红楼梦》是孩子们的选择。原本我想带他们读《古文观止》,刚好可与每天的晨读同步,现学现卖,教学相长,岂不美哉?可因为2023年7月至2024年10月初,我与孩子们在线上将《西游记》整本书一字一句读完,孩子们想继续这份品读经典名著之旅,所以选择读《红楼梦》。刚好去年邓老师带领我们读完了《红楼梦》,当时因自己上班时间的冲突,很多时候只能边开车边听课,无暇再去复读,特别遗憾。现在能与孩子们一起再读,再次去触摸经典的温度,多好,何况好书不厌百回读呢。

到昨天为止,我们将整部书的前五回读下来了。要说晚上坚持读书,真不容易,总有各种杂七杂八的事牵扯。特别是在热闹的春节,每天走亲访友,一堆书得随身带是小事,关键是时间上自己说了也不算。久未见面的亲朋好友齐聚,觥筹交错是难免,推杯换盏间时间倏忽就七八点。很多次,我都不待先生下桌就自驾车“弃”他而回,留他自行打车回家。一些路程过远的应酬,若会影响到读书,也只让他独往。幸好他能理解并支持我的执着。因为,既然选择了要做一件事,就要对自己的选择负责,坚持到底,何况面对的是孩子,不言之教,无为之益是最好的示范。很多时候,成功的路上并不拥挤,唯坚持而已。故整一个假期,我们的相约共读,除两次特殊情况外,其余时间都排除万难,坚持到底。感谢孩子及家长们的陪伴,也感谢先生和儿子的支持,要做成事,背后的支持系统真的不可或缺呀。

要开学了,古诗词的诵读我可以在班级挤出时间每天坚持读一读,但对于内卷较严重的六年级的深圳娃儿们来说,《红楼梦》的共读还能继续吗?待明天征求并尊重孩子们的意见吧!

2025年2月12日,万晓霞杂记

老家有柴火灶,天将明,就看到袅袅炊烟,在清冷的冬日清晨上空弥漫开来,使孤寂静默的小村庄立刻有了烟火气。老爸新年时很喜欢待在老家,每天早晨五点多起床,用柴火灶熬一大锅粥,大家不管几时起床都可以吃上热气腾腾的白米粥。闻着粥的清香,此时身体慢慢苏醒,就着老爸夏日三伏天发酵,在南昌高楼楼顶晒制四十天的黄豆酱,感受到脾胃被滋润濡养着,再吃个姑姑家自制的油饼,爸爸又掏出柴火灶里余火微烤的烤红薯,谷物本身的生命能量在体内升起来,好像初生落地的婴孩沉静清明,却又欣喜期待着新的一天的开始。

2025年2月12日付玉梅随笔

利用四天的时间,我们学完了《信陵君救赵论》,一段一段的学,一段一段的读,愈学愈明,愈读愈熟,就像文章的作者,一层一层地驳,愈驳愈醒,一节一节的转,愈转愈刻。

开篇作者提到,论者以窃符为信陵君之罪,作者以为,此未足以罪信陵也,接下来作者先论六国大事,明信陵君救赵之功。然笔锋一转,信陵果无罪乎?不然。作者亮明观点,信陵君不敬其王,习于背公死党之行,忘守节奉公之道。作者认为,其为魏也,为六国也,纵窃符犹可;其为赵也,为一亲戚也,纵求符于王而公然得之,亦罪也。

此故事,让人在指责信陵君的同时,似乎也会对魏王产生同情之心,因信陵君、如姬、侯生等人眼中没有为魏王,窃符之事成矣。然而,不仅仅是众人心里没有魏王,王亦自为赘旒也,木朽而蛀生之矣,可怜之人必有可恨之处。

作者在结尾处,引用《春秋》“葬原仲,翚帅师”的故事,一画龙点睛之笔,并发出感叹,“圣人之虑深矣!” 旨在提醒后人,信陵君为人臣植党之戒,魏王为人君失权之戒。跨越千年,作者与圣人的观点一脉相承。读史明智,以史为鉴。

2025年2月12日龚红梅晨记

买甘蔗记

今天是周二,轮到我值日。早上七点十分骑着小毛驴往学校赶,路上想着周四就要放寒假了,我给孩子们的奖品还没有完全准备好。忽然,一阵“嘎吱嘎吱”的声响打破了宁静,转头望去,是一位蔗农拉着一大板车甘蔗,艰难地前行着。那甘蔗修长笔直,裹着一层薄薄的白霜,在晨光中透着清新的绿意,像一个个沉默的卫士。我心中一动,脑海里瞬间浮现出班上那群可爱的学生。若把这些甘蔗买回去当作奖品发给孩子们,岂不是一件美事?既能帮蔗农减轻些负担,又能给孩子们带来惊喜,一举两得。

我停下车,拦住蔗农:“大叔,这甘蔗咋卖呀?”他停下脚步,抬起头,他的脸上刻满岁月的痕迹,额头的皱纹如同干裂的土地,可眼睛里却透着质朴的光:“美女,30块钱一捆(一捆10根),都是自家种的,甜得很嘞!”我笑着说:“大叔,我多买点,给我便宜点呗,我拿回去奖励学生。”大叔憨厚地笑了笑,露出一口被生活染黄的牙齿:“行嘞,看你这老师当得这么用心,你要多少?”我心中一喜,说道:“两百块钱捆,如何?”“可以!”他爽快的回答。于是我付完钱,请他帮忙把甘蔗送到学校。

在校门口,班里有几个孩子先到了,邀着其它班级的孩子一起把七捆甘蔗抬进教室里,堆放在教室后面像一座小山。当孩子们走进教室的那一刻,教室里瞬间炸开了锅。“老师,这是给我们的吗?”“哇,好棒啊!有什么要求吗?”“老师,我可以得到吗?”孩子们的眼睛里闪烁着兴奋的光芒,那一张张纯真的笑脸。“只要明天期末试卷上字迹工整,干静整洁,大家都可以得到!反之,则用甘蔗揍一顿,再扛甘蔗回家去。”我庄重地宣布。“好叻,没问题!”孩子们异口同声地回答。

次日,我们三个任课教师在一起分析考情。“这次期末数学试卷比平时任何一张都做得好!”“英语试卷也一样。”两位老师迫不及待地向我报告。我对两位老师说:“这就是‘投之以甘蔗,报之以琼瑶。’我们班是最优秀的团队!”

前天下午,我回家路过街边时,看到一位蔗农正守着一堆甘蔗叫卖,问道:“大爷,甘蔗多少钱一根呀?”大爷慢悠悠地说:“七块钱一根,这甘蔗可甜了,别处可买不到这么好的。”我心里盘算着,开始还价:“大爷,十五块钱两根卖不卖呀?”大爷抬头看了看我,目光在我脸上停留片刻,像是在考量我的诚意。突然,他笑了起来,脸上的皱纹都舒展开来:“美女,我再添根小的给你,给你三根!”噢,我突然醒悟,拍了一下自己的脑袋,连忙道谢。

我不负人,人亦未曾欺我。在这两次买甘蔗中,我收获的不仅仅是甘蔗,更是人与人之间那份质朴的信任与善意。人生之路漫漫,愿我们都能怀揣着这份真诚,去品味生活中的每一份美好,让那些温暖的瞬间,如同甘蔗的甜汁,滋润我们的心田,一路芬芳。

新学期,新征程。愿我们载着理想从心出发,加油!!!

开会去~~~

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