《不管教的勇气》 ——岸见一朗

一、教育孩子的最终目标、是让他们学会自立。

成长是孩子必须独立面对完成的课题。

自立的三个条件：能够独立做出选择

能够独立判断自己的价值

摆脱自我中心主义，给孩子存在感

二、不批评不表扬的育儿理念，成长是孩子自己的人生，父母不要干预。

好的亲子关系是教育的基础和孩子友好的相处，尊重孩子，学会放手给孩子选择的机会，改变我们的思维与表达方式。

三、面对孩子的学习，父母具体应该如何去做？

让孩子体会到学习的乐趣，寓乐于学才能激发学习动力

学习是孩子自己的事，让孩子在学习中找到贡献感，从而获得学习动力。

每个人都是一个独立的个体，父母不要过多的干涉他们的学习，与孩子建立良好的亲子关系，孩子在需要帮助的时候，会在第一时间向父母寻求帮助，教孩子学会友好待人、学会合作。也要向孩子坦率的表达自己。

四，如何帮助孩子树立自信、勇救地向对人生各种课题？

1.父母需要鼓励孩子，让孩子明白，任何人都可以做到所有事情。（这个过程中不批评也不刻意表扬孩子）

2.发现孩子的闪光点，把缺点当做优点。孩子的缺点是许多父母用惯性思维来评定的。并不一定是孩子的缺点。

3.让孩子感到对他人有贡献，提高孩子的价值感，因此爱上自己获得自信。

4.学会接纳孩子的真实面，不要把父母自己的理想强加给孩子。

5.让孩子自己去判断自己的人生，而不是替他们做决定了。