黄金周由于没有事前安排，上午睡个懒觉，临近中午，临时决定来一场说走就走的旅行，考虑是黄金周的首日，热门景点必然人满为患，旅游舒适度不好，几经比较，决定去爬山，去有山的公园：杭州半山公园。
午后的高架，车流量已经明显减少，回家和出远门的应该已经在路上，目前在路上的基本上就是短途走亲访友或者旅游。
一路无话，到了景点才发现这处景点没有专门的停车场，几经周折才在马路对面找到一处停车场，由于是十一长假，能够有地方停车，心里还是有点欣慰。
半山公园的绿化非常好，今天的天气也特别舒适：温度不高，虽然没有风，倒也没有一丝的热意，高大的树木遮天蔽日，悠哉走在下面，霎是舒服。
一条山路蜿蜒向上，孩子们早已撒开欢快的脚步，和山路做亲密的接触。
这条是观光车的路线，妻子建议我们走台阶，一方面安全，另一方面会比较有趣。儿子对于爬上还是充满热情的，一直走在我们队伍的前列，经过近一个小时的攀峰，我们终于到达了次顶峰。
而已在这一层玩的很开心，还认识了一个玩伴，两人一起攀爬楼梯，一起交换分享食物，玩的不亦乐乎，颇有流连忘返之感。
突然他的注意力转移到一处卖玩具的商贩，无论如何要他妈妈给他买一个玩具。根据我们之前的协定：买玩具必须之前有预算，而今天的预算已经被他吃午饭和那个棉花糖，已经使用殆尽。
此时他知道和我们讲道理是不能达到预期效果的，于是便耍起无赖，后续的登山路程，开始一路哼哼唧唧，妻子好生安慰，和他商量，我大声斥责，加以恐吓……
这一切都是徒劳，我们临时决定下山，在下山的途中，我看到一园丁在修剪树枝，儿子开始问我那位伯伯在干什么，触发了我的灵感。
儿子：“那位伯伯在干什么？”
我：“他在修剪树枝。”
儿子：“为什么要修剪呢？”
我：“那些先的树枝会吸收它的养分，让其不能专注长成参天大树。”
儿子：“哦，我知道了。可是树不疼吗？”
我：“会有一点点疼，就像我们改掉我们坏的习惯一样；就拿你要玩具这件事来说，不给你，你会不舒服。”
儿子点点头，似乎明白了什么。
我：“你想成为这个枝丫众多的小树，还是想成为那个耸入云霄的大树。”
儿子：“当然想成为那棵大树了。”
我：“为什么？”
儿子：“非常高大，大家都会喜欢。”
我：“你要像刚才那棵小树一样，在成长的过程中，被园丁伯伯修剪枝叶；爸爸妈妈就是那个园丁，帮你养成好的习惯，“剪掉”坏的习惯。
如果你成为那棵大树，在山里可以为大家乘凉和遮风挡雨，如果砍伐了可以件房屋，作为房梁或者柱子，可以保留几十年甚至上百年；而那些小树只能作为烧火的材料，一次燃烧早，就化为灰烬了。
接下来的路程，我们一起讨论起那些参天大树，如何承受狂风暴雨的侵袭，如何将根深入植入大山，以及如何才能长成一棵参天大树。
教育孩子，仅仅靠说教是不行的，还是要掌握方法。借助身边发生的事情，去打开孩子的心扉，让其形象认识到自己面临的问题，带来的后果；如果改掉会取得什么样的收益。
有的放矢，方能事半功倍。
陪伴孩子成长的过程，也是家长成长的过程，因为我们也是“孩子”（家长）。
