今天分享两个非常喜欢的两段青云的辩论。
《青年成长需要自身能力还是外部机遇》
我非常认同铭胤。最后一场比赛了，我们就不要抠字眼，非要把人才定义为功成名就，我也尊重马来西亚的华人在那么艰苦的情况下，通过自己的努力，所取得的骄傲的成就。每一个人，从自己出生的环境，已有的那些条件出发，能够通过自己的努力有所成就，我觉得这就叫做成才。我们今天借这个机会思索一下自己的成长，外部机遇我觉得就是两件事，第一件叫时势，第二件叫环境。时势是什么东西，我们在这个时代的洪流里，作为一个平凡的个体，一定会受到他的影响，有的时候，这种影响来的突如其来，有的时候是时代的大势，我们一路走来，讨论了各种各样的时代变化，男女更加平等，大学扩招，中国的经济强大，这一切都是我们的机遇，我想跟大家分享的观点其实就这一个，一个人能不能够抓住机遇，有的时候真的不怪他自己，而怪机遇。我在贵州长大，我人生中的启蒙导师是我的两个邻居，伯伯和阿姨，他们是六十年代 上海的知识青年，因为上山下乡的运动去到贵州，我在他们家做数学题，这样一步步长大，我要到很多年以后才明白，这份和中国上一代老大学生和老知识分子的相遇，是一种多么珍贵的机遇，他们给我一种东西叫眼界，是在那个年纪，我身边所有人都说，只有学不好理科的人才去读文科，所以大家都劝我读理科的时候，他们告诉我，去坚持自己真正喜欢的东西，虽然最后我能够去香港，是因为我付出了努力，也因为香港开始在贵州招生，可是我踏上这条路，拥有那个意识，是从那份机遇开始的。这个世界上很无奈的，有一种东西，你无论怎么靠自身的努力改变不了，而需要一个人点醒，这个东西叫眼界。
《放下是成长本身》
为什么 我要在最好的年纪 离开你 这世界上到底有什么东西是我们放不下的 到底有哪条路又这么难走 要让我们把所有的青春和秋天都错过 我知道 放下一切很难 可是我相信这个世界上没有什么一切 不可以通过自己的努力与奋斗得到的 除了人， 除了那个人， 除了你。
选择并无对错之分，我们只是在不断的证明我们的选择是正确的
关于第二个放弃伴侣的观点，我想起了z老师，他为了师母就放弃了去更好的学校任教的机会。h老师和我们说过，z老师非常优秀，日本读博名校毕业，本来有机会到更高层次的学校任教，因为师母工作的原因来到了我们学校。之前我在老师办公室里改文件，老师在给留学生上网课，讲课时声音很洪亮。突然来电话了，z老师一看是师母打来的，就先给同学们有点紧急情况需要接个电话(sorry,I have an emergency.)当他给师母说话的时候，声音顿时柔和下来，音量也减小了，当时觉得z老师完全和上课是两种不同的风格。老师还有个小公主，前两天还在朋友圈里发小公主的照片，可以看出来是满满的幸福。可能这也是z老师放下去更好学校任教而获得的美好吧!
类似的事情还有l老师，老师曾说他有机会去国外交流访学，有晋升的机会。但是因为要照顾女儿上学，就没有去，也是放下了这个机会，可是这又怎么样呢，当他周末带着小朋友到学校来玩，给她买汉堡时看到她开心的表情，我想所有的一切都值得放弃。曾经看到朋友圈里老师发的买汉堡时小朋友开心的表情，老师还骄傲的和我们说他女儿在学校英语演讲比赛获得第一名。我想这可能是老师放下晋升机会而收获的别样的美好!
对我们来说，选择什么，放下什么本身没有正确和错误的判断标准。只是当我们选择了某一个选项时，我们在不断的证明这个选择是正确的。
