临近期末考试，看看孩子的各科成绩也忍不住责备几句，然后引来孩子不快，甚至伤心落泪，过后自己也有些后悔，毕竟学习家庭教育就是不想对孩子吼叫，也不愿意他流泪。
教养孩子真难，想到这禁不住重拾棍棒教育法。但是难教还是要教，总归是自己的孩子，只能挑战自己，不能因为难教就放弃，或者采用传统对立的方式，运用攻击性的语言来压制他。
用“权威”和“拳威”的教育，既不想也无效，当下孩子讲起道理头头是道，而且很会分析现状，想要父母给予更多的娱乐时间，用各种方法给自己偷懒，不断地在父母面前争取自己的权益，试图摆脱父母的管控。也只有在成绩单上签字的那一刻，才会安静一点。
一旦管教放松，成绩自然一落千丈，让人急得就想责骂一番。
以柔克刚，温柔而坚持
成绩很重要，教养不能放弃，所以对于孩子能够“有理有据有节”地为自己辩护，作为父母，采用的策略不急不燥，冷静地坚持，学业终究是第一位的。
不吼不叫，也不大声训斥，否则给孩子一个借口“你发火，我也要发火！”导致双方对立，不能继续教导他。
当父母做出冷静的姿态，孩子自己也不好发火，那时候，就该父母摆事实讲道理，可以面对面心平气和地沟通交流。
毕竟，父母和孩子的情绪都很平稳的时候，无论谁在说，谁在听，都能够静静地聆听，也容易接受对方。
即使考试在即，纵使成绩一般，但交流就可以知晓孩子的需求和渴望，一旦他敞开心扉，作为父母才有机会用自己的方法去帮助他，去改善学习，提高成绩。
我们都知道当一个人表达的想法，被别人认真对待的时候，他会从中感受到别人尊重，被认可的感觉将促使他努力和积极进取。这就是家庭教育中，父母想要达到的效果。
成绩不好，心急但教育不能急，家庭教育不能放弃，教导孩子还是保持平常心。至于学习不佳，那就再寻找提高学习的方法了。
